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河北景县梁集中学2025届高考适应性月考(四)生物试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.有四位同学分别选择花生子叶、紫色洋葱鳞片叶、黑藻叶、菠菜叶进行了四组实验,内容如下:
甲:将花生子叶切出薄片,用苏丹IV染液染色,用清水漂洗,制片后显微镜观察。
乙:撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮制片,用1.6g/mL蔗糖溶液引流浸润,显微镜观察。
丙:撕取一片幼嫩的黑藻小叶,放在载玻片的水滴中盖上盖玻片,显微镜观察。
丁:称取5g菠菜叶,只用无水乙醇研磨提取色素,用纸层析法分离,肉眼观察。
以下对四位同学的实验评价,正确的是()
A.甲同学应该用51%的酒精洗去浮色,才能看到细胞中的红色脂肪滴
B.乙同学所用蔗糖溶液浓度太大,导致细胞死亡,无法看到质壁分离
C.丙同学所用黑藻叶太厚,无法看到叶绿体围绕液泡环形流动
D.丁同学用无水乙醇浓度合适,可以看到四条清晰的色素带
2.图为科研人员建构的保护区内的某猎物-捕食者模型,箭头所指方向代表曲线变化趋势。下列有关分析不合理的是()
A.该模型能反映生态系统中普遍存在的负反馈调节机制
B.该模型能解释猎物、捕食者种群数量均维持相对稳定的机理
C.该模型中最可能代表猎物、捕食者的种群K值的是N3和P3
D.猎物和捕食者之间的捕食关系是经过长期的共同进化形成的
3.下列关于真核细胞结构和功能的叙述,正确的是()
A.溶酶体内水解酶的加工与内质网、高尔基体有关
B.细胞核是细胞遗传和代谢的主要场所
C.所有细胞都具有复杂的生物膜系统
D.细胞膜的功能特性与膜蛋白有关而与磷脂分子无关
4.如图所示,遗传系谱中的病症的遗传方式最可能是()
A.常染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传
C.细胞质遗传 D.伴X染色体隐性遗传
5.生态农业是能获得较高的经济、生态和社会效益的现代化农业。下列关于生态农业的叙述不正确的是()
A.该生态系统中食物链和营养级越多越好
B.比传统农业生态系统的抵抗力稳定性强
C.设计的主要原理是能量的多级利用和物质循环再生
D.属于人工生态系统,对病虫害一般采用生物防治
6.下列叙述中,正确的有几项
①三倍体西瓜不结籽的性状可以遗传,但它不是一个新物种
②多倍体在植物中比在动物中更为常见
③八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种
④马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体,而雄蜂是可育的单倍体
⑤多倍体的形成可因有丝分裂过程异常造成
⑥单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的种子
⑦秋水仙素溶液处理休眠种子是诱发多倍体形成的有效方法
A.三项 B.四项 C.五项 D.六项
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)我国一科研团队将小麦液泡膜Na+/K+逆向转运蛋白基因(TaNHX2基因)转移到水稻细胞内,获得了转基因耐盐水稻新品种。回答下列有关问题:
(1)获取目的基因的方法很多。若已知TaNHX2基因序列,可以用________扩增该基因。首先根据序列设计、合成________并投入反应体系,同时,还需要放入dNTP、目的基因、Taq酶等。还可以人工合成TaNHX2基因,如图1表示人工合成的两条若干个碱基的DNA单链,两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段,再利用Klenow酶补平,获得双链DNA。从功能看,Klenow酶是一种________酶。
(2)图2是3种限制酶的识别与酶切位点示意图,构建基因表达载体的时候,经BamHⅠ酶切割得到的目的基因可以与图3所示质粒被________酶切后的产物连接,理由是____________________________。连接后的重组质粒________(填“能”“不能”或“不一定能”)被BamHⅠ切割。
(3)基因表达载体通过农杆菌转化作用,就可以使目的基因进入植物细胞,并将其____________________,使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达。
(4)小麦与水稻差异很大,但却通过基因重组后,水稻能够合成小麦的蛋白质,这是因为_______________________________________________________。
8.(10分)如图表示黑色素分泌的部分调节过程,其中促黑素细胞激素(MSH)是垂体分泌的激素,主要生理作用是促进黑色素细胞内的酪
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