- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
勤俭节约主题活动方案(精选3篇)
勤俭节约主题篇1
一、班会主题:珍惜粮食,吃好盘中餐
二、班会目的:通过召开这一次主题班会,从小养成爱惜粮食的
习惯,让同学反思自己对待粮食的态度,从而懂得日常饮食的一些良
好习惯,能做到爱惜劳动果实;让同学们养成物尽其用,不浪费,勤俭
节约的好品质。
三、班会形式:视频,讲解,讨论
四、过程设计:
(一)中队辅导员宣布班会开始导出班会主题。
古人云:身披一缕,当思织女之劳;日食这餐,每念农夫之苦。如
果没有粮食,人类将无法生存。如果没有粮食,中国何谈发展。
(二)请同学们观看《小品喜怒哀乐羊肉串》,以此告戒同学们珍惜
粮食的重要性。
食品问题早已不是个新话题了,“节约粮食”更是我们从小便熟
知的字眼。不管是从何__和朱__演出的小品还是李__等同学演出的小品,
我们不难得知隐藏其中的道理。
(三)以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性,培养同学们
勤俭节约的好品质,好品质。
我们不妨算这样一笔帐:倘若一个人每天节约一米粒米,那么十
亿人可节约多少?五千多公斤!一年可以节约将近两千万斤,折合人民
币两千万元。这笔钱若按每所“希望小学”五十万元算,则可盖40所
“希望小学”。按每人学杂费三百元计,则可使七万多名失学儿童重
返校园!难道你不为这笔数目所震惊吗?你的心不为之一颤吗?
(四)辅导员要求学生每天中餐都要带好毛巾,饭前要洗手,养成良
好的卫生习惯,同时,不允许挑食,吃完后再上来加餐,盛多少吃多
少,不要浪费。
(五)教师小结。
节约粮食,不仅仅是一种,不仅仅是因为我们和所有人的号召与
呼吁,我们希望它是一种情结,熔铸在你与我的心中,从而自觉的作
到节约粮食,从我做起,从身边做起,从现在做起!
勤俭节约主题活动方案篇2
一、活动主题
“文明用餐、节约惜福”营造和谐文明的用餐文化,俭以养德、
俭以养性、俭以养身。让“光盘”成为习惯,让“节约”变为自然。
二、活动目标
通过开展形式多样的教育活动,大力弘扬中华民族勤俭节约的优
良传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、
反对浪费在全校学生中蔚然成风。提升学校文明程度指数为目标,积
极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好
风气,培养健康文明的餐饮文化。
三、具体措施
(一)宣传倡议阶段(9月10日—9月17日)
1.与学校政教处的老师取得联系,协同配合,共同展开宣传工作。
印发勤俭节约,发起倡议。随后在我校所有班级中开展主题班会,由
各班班主任带领同学们进行学习与宣传。
2.通过学校广播、LED显示屏、在食堂悬挂标语“文明就餐提示”
等进行宣传,让同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性,从根本
上认识与了解此次活动的目的意义。
3.整合教育资源,与健康教育课结合,教育学生认识食物,惜粮
节约;与安全教育课结合,加强食品安全意识。
4.开展国旗下讲话、展评、“文明餐桌”晒一晒等活动营造节约
粮食、文明用餐的氛围。
(二)组织实施阶段(9月18日)
1.加强食堂管理。
完善从食品原材料采购、库房储存、物流配送、生产加工到成品
销售的全链条节约管理,实现食材配比有效动态调整。改进烹饪工艺,
推行一料多菜、一菜多味,提高食品原料利用率,严格成本核算及成
本管理,限度减少损失和浪费。
2.实行学校领导和班主任陪餐制度。
在进餐时学校领导和各班班主任坐到学生中间,与学生共同就餐,
倡导同学们“光盘”,文明就餐。盘盘静餐,人人节俭。
3.严格监察管理。
学生就餐时,每班设两名监管员,负责班级学生就餐排队、监督
学生是否浪费。同时学校值班领导检查学生就餐纪律,监督学生浪费
行为。倡导:“能吃多少打多少,吃不饱再添”的就餐习惯,杜绝浪
费现象的发生。
4.取得家长的配合。
(三)总结阶段(9月27日)
及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保
存的工作。
勤俭节约主题活动方案篇3
一、活动主题
“重走革命路永葆先进性”衢州红色之地行
二、活动目的
1、重走革命路,重温革命史,学习革命先烈,激励全
文档评论(0)