人教版八年级语文上册第一课教案 .pdfVIP

人教版八年级语文上册第一课教案

第一篇：人教版八年级语文上册第一课教案

人教版八年级语文上册第一课教案

中国有句俗话，叫“十年修得同船渡”，是指缘分的巧妙和难得。

茫茫人海中，有缘才能相识，这份师生之缘非常值得我们去珍惜。下

面是小编整理的人教版八年级语文上册第一课教案，欢迎大家阅读参

考，希望帮助到你。

引导学生热爱语文学科，激发他们的兴趣。

同学们好!以后就由我和大家一起学习语文(自我介绍)。如果同学

们在学习上有什么疑难问题，或者在生活中有什么困惑，我都愿意和

同学们交流、探讨，我希望能成为同学们的良师益友。今天是新学期

的第一课。我主要是和同学们一起来探讨怎样学习语文。

初二的同学们，已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻--

因为在初中阶段，它的大部分教学内容都是在二年级进行的，我真诚

地希望每一名同学都明白这一点，珍惜时间，充分利用。在初一至初

二平稳过渡的基础上，为自己在新学期制定新计划、新目标。尤其，

语文的学习，它是一个长期积累的过程，想要一蹴而就几乎是不可能

的，需要同学们有明确的目标，并锲而不舍地去达成。

1、师：同学们经过从小学到初一的语文学习，对这一学科应该比

较了解。

哪些同学对语文学习兴趣浓厚?说说你感兴趣的方面。

哪些同学觉得自己学习语文比较吃力?在哪些方面不够得心应手?

2、通过师生交流可以把语文学习概括为两大方面：⑴阅读(现代

文、古文诗词)⑵写作

3、教师简单讲述二者的相互影响和相互促进，从而对学生提出学

习要求：

①.广泛而大量的阅读。

②.有所取舍的精读。

③.美文、诗词的背诵。

④.定期整理读书笔记、摘抄。

⑤.通过日记或周记记录生活点滴，作为写作素材。

⑥.与优秀范文进行比较，突破自己的写作瓶颈。

①某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩

萨，普度一下众生吧，带我一段如何?”观音说：“我在雨里，你在檐

下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：

“现在我也在雨中了，该度我了吧?”观音说：“你在雨中，我也在雨

中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，

而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去!”说完便走了。第二

天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的

像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。这人

问：“你是观音吗?”那人答道：“我正是观音。”这人又问：“那

你为何还拜自己?”观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不

如求己。”

(遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，记住：成功者自救，

我们只能自己救自己。)

②一位农民朋友曾给我讲述了一段他自己的故事。

那天，我拖着沉甸甸的板车疲惫地来到了山脚下。望着前面那一

段长长的上坡路，我不禁畏而却步。心想，今天靠自己一个人绝对拉

不上去了，肯定得有人帮一把才行正在为难之际，正巧过来了一个热

心的路人。他看出了我的窘境，对我说：“没关系，我来帮你。”说

着，便利落地卷起袖子，拉开一副推车的架势。于是，我就咬紧牙使

劲地拉车。在热心人“加油，加油”的鼓劲声中，我们终于将车拉到

了坡顶。当我感谢热心人的鼎力相助时，没想到他却说：“你用不着

感谢我。这两天我的腰扭伤了，根本就不能用劲。我只是喊喊‘加油’

而已。能将这趟车拉上去，全靠的是你自己。”

“容易走的都是下坡路。”人生之路并非一马平川，并非无须费

劲就能轻松前行。许多时候，正是由于我们放弃了努力，便白白地错

失了成功的良机。结果便是半途而废，无功而返。(成功在于坚持，这

是一个并不神秘的秘诀。)

③父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐

镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒

道：“爹，转弯啦!”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了

弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青

草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有

一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯

啦!”牛应声而动。(要培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累

多了，自然会有一个好的人生。)

1.你听说过什么办法?你认为哪些比较可行?(自由发言，小组讨论，

请另一人发言。也要先报姓名。)

2.老师