汽车维修工(初级)理论知识考试题库(500题).docx

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汽车维修工(初级)理论知识考试题库(500题)

1.()的基本职能是调节职能。

A.社会责任

B.职业道德

C.社会意识

D.社会公德

正确答案:B

2.企业生产经营活动中,促进员工之间平等尊重的措施是()。

A.互利互惠,平均分配

B.加强交流,平等对话

C.只要合作,不要竞争

D.人心叵测,谨慎行事

正确答案:B

解析:促进员工之间平等尊重的措施之一是加强交流,平等对话。通过平等的对话和沟通,员工可以更好地了解彼此的想法和需求,从而建立更加平等和尊重的关系。其他选项如互利互惠、平均分配、不要竞争和谨慎行事等与促进员工之间的平等尊重关系不太相关。因此,答案为B。

3.正确阐述职业道德与人的事业的关系的选项是()。

A.没有职业道德的人不会获得成功

B.要取得事业的成功,前提条件是要有职业道德

C.事业成功的人往往并不需要较高的职业道德

D.职业道德是人获得成功的重要条件

正确答案:D

解析:虽然职业道德不是取得成功的唯一条件,但它在个人的事业发展中起着重要作用。A选项过于绝对,没有职业道德不一定就完全不会获得成功。B选项,职业道德不是取得事业成功的前提条件,其他因素如能力、机遇等也很重要。C选项错误,事业成功的人往往更需要较高的职业道德来维护声誉和持续发展。而D选项比较客观,职业道德有助于建立良好的人际关系、提升个人信誉和形象,确实是人获得成功的重要条件。因此,答案选D。

4.职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的()。

A.行为规范

B.操作程序

C.劳动技能

D.思维习惯

正确答案:A

解析:职业道德是指从事特定职业的人们在其职业活动中所应遵循的行为规范的总和。这些规范通常涵盖了职业人员在工作中应持有的态度、应遵循的准则以及应体现出的精神风貌。它们是对职业人员在工作中的行为提出的具体要求,用以维护职业活动的正常秩序,保障职业活动的健康发展。A选项“行为规范”直接对应了职业道德的定义,即从事一定职业劳动的人们在长期职业活动中形成的、用以指导其行为的标准和规则。B选项“操作程序”通常指的是具体工作中的操作步骤和流程,虽然与职业活动紧密相关,但并不是职业道德的核心内容。C选项“劳动技能”指的是从事某项职业所需的具体技能和能力,是职业人员胜任工作的基础,但并非职业道德的组成部分。D选项“思维习惯”虽然可能在一定程度上影响职业人员的行为,但它更多涉及个人的思维方式和习惯,并非职业道德的直接体现。因此,根据职业道德的定义和内涵,正确答案是A选项“行为规范”。

5.对待职业和岗位,()并不是爱岗敬业所要求的。

A.树立职业理想

B.干一行爱一行专一行

C.遵守企业的规章制度

D.一职定终身,不改行

正确答案:D

解析:爱岗敬业是指热爱自己的工作岗位,敬重自己所从事的职业。A选项,树立职业理想能让人明确工作目标,是爱岗敬业的体现。B选项,干一行爱一行专一行,体现了对职业的热爱和专注,符合爱岗敬业。C选项,遵守企业的规章制度是对工作认真负责的表现,属于爱岗敬业。D选项,一职定终身不改行这种观念过于僵化,现代社会职业选择多元化,爱岗敬业并不意味着不能根据自身发展和社会需求改变职业,关键是对待工作要有责任心和敬业精神。综上,选项D不是爱岗敬业所要求的,所以答案选D。

6.下列说法中,不符合语言规范具体要求的是()。

A.语感自然,不呆板

B.用尊称,不用忌语

C.语速适中,不快不慢

D.多使用幽默语言,调节气氛

正确答案:D

解析:语言规范的具体要求通常包括表达自然流畅、尊重他人避免忌语、语速适中以确保清晰传达信息等。A选项,语感自然不呆板有助于有效交流。B选项,用尊称不用忌语体现了对他人的尊重。C选项,语速适中不快不慢能让对方更好地理解。而D选项中,多使用幽默语言调节气氛并非语言规范的必然要求,且过度使用可能导致误解或不恰当的情境。综上所述,不符合语言规范具体要求的是选项D。

7.在日常接待工作中,对待不同服务对象,态度应真诚热情()。

A.尊卑有别

B.女士优先

C.一视同仁

D.外宾优先

正确答案:C

8.在企业的经营活动中,下列选项中的()不是职业道德功能的表现。

A.激励作用

B.决策能力

C.规范行为

D.遵纪守法

正确答案:B

解析:职业道德主要通过内在的规范和约束来影响职业活动。激励作用能促使从业者积极工作,提高工作质量。规范行为可使从业者遵循一定的职业准则和规范。遵纪守法是从业者应具备的基本职业道德要求。而决策能力更多地取决于个人的知识、经验和思维能力等,并非职业道德的直接功能表现。所以,选项B不是职业道德功能的表现,选项A、C、D均是,答案选B。

9.下列选项中属于企业文化功能的是()。

A.整合功能

B.技术培训功能

C.科学研究功能

D.社交功能

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