心理健康演讲稿.docxVIP

心理健康演讲稿

心理健康演讲稿篇1

老师们，同学们：

大家早上好。

我是阳光心理社社长XX，很荣幸代表全社成员带来今日的国旗下。今日的主题是：健康生活，从心开头。

自全国首届“5.25高校生心理健康节”开幕式在北京师范高校进行以来，团中央、全国学联向大中同学发出倡议，要求开展一系列心理健康教育活动。本周我校将进行首届心理健康周活动，活动的主题是：让心灵洒满阳光。

据《高中同学心理健康教育现状调查问卷》显示，只有27.8%的同学心理健康状况较好，64.8%的同学一般，7.4%的同学较差。调查还发觉52.9%的同学将学习压力大，心情不稳定列为自己最常见的心理问题。同学们，学习的过程中不行能没有迷茫和苦恼，生活中也不行能没有不快和绝望。学习的意义并不只在于红榜上的分数与名次，而在于在这个漫长而悲喜交加的过程中，你发觉了别人的优秀之处与自身的不足，进而更有目的地去改善自己，从而使自己离幻想更近。良好的心理素养已经成为构筑我们绚丽人生的基石之一。面对将来的我们，假如没有健全的心智、坚韧的意志与坚决的信念，学问如何闪光？青春才华怎样呈现？蓬勃力气何以迸发？培育良好的心理品质和健全的人格，有利于提高面对挫折的力量，有利于促进身体素养和心理素养的协调进展。我们心理社的全体成员以及各班的心理委员们，非常愿意排忧解难，撑起一把心灵的伞。

本届心理健康周将开展一系列有益于同学们身心健康的活动。包括心理讲座、心理课堂、心理电影展播等等。我们盼望通过这些活动能够关心大家了解和把握心理学中有关个人成长、人格完善等方面的学问，建立自信，提高人际交往力量，从而提高心理素养，全面进展。我们真诚地期盼大家的踊跃参加。

另外，阳光心理社新一轮的招新活动已全面绽开，没有领到报名表但仍有意想参加的同学可到团委领取表格，报名活动将于今日上午第四节课前截止。详细要求请参见活动宣扬海报。

来吧，同学们，让我们走到一起来，构建一个相互理解、宽容、接纳的环境，用健康的心态迎接每天的朝阳！

让我们携手并肩越过彷徨，抛掉苦恼，正视失败，放眼盼望！

让我们放开心灵，注入生命的活力；让心坚若磐石，矢志不移；让心纯若水晶，涤去污秽；让心烈如火焰，点燃生命！

最终预祝本届心理健康周圆满胜利！

心理健康演讲稿篇2

敬重的各位领导、友爱的学校生们：

大家好！我是今日的演讲嘉宾，今日我想和大家共享的主题是“学校生心理健康”。

首先，我们应当明确什么是学校生心理健康。心理健康指的是个体对自己的人生目标、价值观和行为途径等心理过程的熟悉和反应，是指情感稳定、行为健康、心理力量协调、有适应力量和制造力量、对生活和他人布满盼望和乐观心情的良好状态。学校生是成长中的儿童群体，心理健康对于他们的成长特别重要。

在学校生的成长过程中，心理健康问题的消失是特别普遍的。我们时常可以看到一些学校生表现出焦虑、抑郁、自卑、孤独等问题，这些问题假如得不到准时有效地解决，会对学校生的身心健康造成不良的影响。

那么，怎样才能保持学校生的心理健康呢？

1、家庭的支持

家庭是学校生生活的重要基础，家庭应当赐予学校生足够的关爱、支持和鼓舞，制造良好的`家庭氛围，让学校生感受到温馨、平安和自信。

2、教育的引导

学校生在成长过程中需要教育的引导，学校和家长应当引导学校生正确处理自己和他人之间的关系，并让学校生学会一些应对生活中的困难和挑战的方法，提高他们的心理适应力量。

3、自我调适

学校生应当学会自我调适，尤其是学会掌控自己的心情。学校生在生活中遇到挫折或者困难时，可以通过自我心理调整和寻求支持的方式来解决问题，从而保持良好的心理健康状态。

学校生的心理健康问题是一个特别简单，需要多方面的支持和关心来处理。但是，我们不能忽视心理健康问题的存在，应当准时发觉并关心学校生解决，让他们能够在一个良好的心理状态下健康成长。

最终，我想告知学校生们，我们每个人都是独一无二的，不要试图和其他人比较，我们应当以自己的特点和优点为荣，发扬自己的共性，健康成长，成为一个自信、英勇、健康的人。感谢大家！

心理健康演讲稿篇3

友爱的同学们：

大家好！

十年的生本教育试验，让我深有感受。生本理念下的语文教学自然真实，轻松和谐，就像常挂在嘴边的话语：简简洁单教语文，踏踏实实学做人。生本教育提出，“儿童是天生的学习者”，“儿童人人可以创新”，“儿童潜能无限”。学习既是儿童的本能，也是儿童的需要。做母亲的不用刻意去传授语言，婴儿就会牙牙学语，自然而然地学会了说话，学会了表达，学会了沟通，这