【初中地理】天气与天气预报+课件-2024-2025学年七年级地理上学期(湘教版2024).pptxVIP

【初中地理】天气与天气预报+课件-2024-2025学年七年级地理上学期(湘教版2024).pptx

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5.1天气与天气预报

解密天气预报;学习目标:

区域认知:1.知道“天气”与“气候”的区别

2.识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图和卫星云图;

综合思维:3.联系生活实际,举例说明天气对生产和生活的影响;

地理实践力:4.养成收听,收看天气预报节目的习惯,并尝试模拟播报天气;

人地协调观:5.理解天气与人类活动的关系,懂得维护大气环境的重要性。

;三、展示提升;以下诗词体现的是天气还是气候?;思考:如何区分天气和气候?;羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲

;第二关:解卫星云图;;第四关:风之密语;说说以下风力符号分别代表什么?;第四关:解密AQI;第五关:播报天气预报;拓展:气象预警等级;;课堂检测:;台风多发于夏秋季节。2024年第11号台风“摩羯”逐渐向华南沿海靠近。9月4日夜间,广东部分地方的台风预警信号已升级至“停课信号”级别。据完成下面小题。

3.台风来临前,气象局会发布的天气符号是()

A.??? B.????? C.??????? D.??????

4.台风来临时,下列做法正确的是()

①出海捕鱼,增加经济收入;②清理窗台,预防花盆、杂物跌落伤人;③关紧门窗,为防止门窗玻璃被强风震碎伤人;④远离危房、电线杆、广告牌等容易倒塌的地方

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;完成达标检测

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