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第3课时第几(教材P20)
一、圈一圈。
1.从左数第4个。2.从右数第5个。
“几个”表示数量多少,“第
几”表示排列顺序。
二、仔细观察,回答问题。
比一比。
35
1.这一排共有()人。
42
52
2.从前往后数,排在第();从后往前
13
数,排在第()。
45
3.前面有()人,后面有()人。21
4.从前往后数把第5名学生圈起来。
34
三、小动物各坐在第几节车厢里,给车厢标上序号。
第()节第()节第()节第()节第()节
四、谁是兰兰?谁是林林?连一连。
从右数第4位是兰兰,从左数第5位是林林。
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第3课时
一、略
二、1.52.323.13
三、54321
四、略
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