数学素材：第三讲二平面与圆柱面的截线.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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教材习题点拨

探究1

解:由教材图35，根据切线长定理有G2F1＝G2B,G2F2＝G2C，于是G2F1＋G2F2＝G2B＋G2

又∵G1G2＝G1F2＋F2

由切线长定理知G1F2＝G1D，F2G2＝G

∴G1G2＝G1D＋G2

连接F1O1，F2O2，容易证明

△EF1O1≌△FF2O2.

∴EO1＝FO2。

又∵O1A＝O2

∴EA＝FC.

于是可证得△FCG2≌△EAG1。

∴G1A＝G2

∴G1G2＝G1D＋G1A＝

在Rt△G2EB中，cosφ＝eq\f(G2B,G2E）＝eq\f(G2F1,G2E），

∴G2F1＝G2Ecosφ

又∵φ＝90°－θ，

∴G2F1＝G2Ecosφ＝G2Esinθ

由此得到结论:

(1)G2F1＋G2F2＝

(2）G1G2＝AD

(3)eq\f(G2F1，G2E)＝cosφ＝sinθ。

思考

解：猜想，两个焦点可能在两个球与斜截面的切点上,即过球心O1,O2分别作斜截面的垂线，其垂足F1，F2就可能是焦点．

探究2

解：当点P与G2重合时，有G2F1＋G2F2＝

当点P不在端点时，连接PF1,PF2，则PF1，PF2分别是两个球面的切线，切点为F1，F2.过P作母线，与两球面分别相交于K1，K2,则PK1，PK2分别是两球面的切线，切点为K1，K2.根据切线长定理的空间推广，知PF1＝PK1，PF2＝PK2，所以PF1＋PF2＝PK1＋PK2＝AD.

由于AD为定值，故点P的轨迹是椭圆．

习题3。2

图（1）

图（2）

证明：图(1)的轴截面如图（2)所示．

∵F1F2＝2c，G1G2

∴G2B＝G2F1＝a＋c，G1A＝G1F1＝a－c。∵△EAG1∽△

∴eq\f（EG1，EG2)＝eq\f(G1A，G2B），即eq\f(EG1,EG1＋2a)＝eq\f(a－c,a＋c),解得EG1＝eq\f（a?a－c?，c）。

∵在Rt△PK1Q中，∠K1PQ＝φ，

∴cosφ＝eq\f（PK1，PQ)＝eq\f(PF1,PQ)。

又∵在Rt△G2BE中，∠BG2E＝φ，

∴cosφ＝eq\f(G2B,EG2).

∴eq\f(PF1，PQ）＝eq\f（G2B,EG2)＝eq\f(a＋c，\f（a?a－c?,c）＋2a）＝eq\f（c，a)，

即P到F1的距离PF1与到l1的距离PQ之比等于eq\f(c，a）。