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人的生殖
兴庆区月牙湖回民第二中学杨琴
学习目标
1.概述男性和女性生殖系统的结构和功能。
2.识别精子和卵细胞。
3.描述受精过程和胚胎发育过程。
4.通过分析资料、模拟孕妇的日常活动，体验生命来之不易，培养感恩父母、珍爱生命的情感。
一、生殖系统——生命的火种
人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统来完成的。
1.男性生殖系统
正面
男性生殖系统组成模式图
侧面
2.女性生殖系统
男性
女性
产生生殖细胞
睾丸产生精子
卵巢产生卵细胞
输送生殖细胞
输精管
输卵管
分泌激素
雄性激素
雌性激素
人的生殖系统的功能
勤洗手，注意个人卫生。
勤换内裤，选用棉质、宽松的内裤。
睡觉时被窝内不宜过暖、过重，最好侧睡。
加强体育锻炼，保证充足的睡眠。
卫生保健
精子
卵细胞
似蝌蚪，
能游动
呈球形，
含卵黄
二、生殖过程——生命的约会
受精——生命最初的艰难跋涉
受精：精子和卵细胞融合形成受精卵的过程。
输卵管
受精卵
三、胚胎发育——新生命的雕塑
受精卵
第8周末胚胎
8个月胎儿
胚胎
胎儿
分娩：成熟的胎儿连着胎盘从母体的阴道产出的过程。
分娩
婴儿
受精卵
胚胎发育过程
胎儿
胎盘
母体子宫
二氧化碳等废物
氧和养料
胚胎发育营养的获取
知识拓展：伟大的母亲
孕妈妈身体各部分增重的情况
孕妈妈体重
增重14千克！
精子
卵细胞
受精卵
细胞分裂和分化
子宫
胎儿
分娩
婴儿
受精过程
胚胎发育的过程
阴道
分娩
人的生殖过程
产生生殖细胞
受精
课堂总结
睾丸
卵巢
人体内产生精子和卵细胞的器官分别（）
A.睾丸和子宫
B.附睾和卵巢
D.睾丸和输卵管
C.睾丸和卵巢
C
练一练
如图精子和卵细胞在体内结合的场所以及胚胎发育的场所分别是（）
A.①和③
B.②和③
C.③和④
D.④和①
B
胎儿与母体进行物质交换的结构是（）
A.子宫内膜
B.羊水
C.输卵管
D.胎盘
D
DIY:模拟活动
请同学将6-7斤重的书包用长布条捆绑在自己的腹部，模拟母亲怀孕状态。试着完成走动、弯腰拿物品等活动。
谈谈自己的体会并与母亲交流。
生命——美丽之花
生命是爱的结晶：
母爱似水，是我们生命的源泉，
父爱如山，是我们成长的基石，
感谢父母，给与我们生命，
感激父母，哺育我们健康成长！
同学们，再见！
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