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  • 2024-11-22 发布于河南
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咏物诗鉴赏指导

花鸟草虫皆有品

——咏物诗鉴赏指导

【考点阐述】

古典诗歌中有不少咏物诗,意蕴深邃,感人肺腑,令人击节叹赏。

这些诗歌大多以“物”为吟咏对象,或借物抒怀,或托物寓意,或达

到“物我合一”的艺术境界,有着很高的审美价值,在中国古典诗歌

里占有重要地位,当然,在高考中也占有重要地位。此类诗歌的命题

主要考查考生对诗人情志的把握,对意象、意境的理解,对有关表达

技巧与表现手法的辨认与评析。

【知识梳理】

咏物诗主要是通过对独特事物的描亏,来表达自己的喜怒哀乐、

精神品质或理想。其艺术手法常见的是各类描写、托物言志、以物喻

人等。咏物诗涉及的知识点主要有:(1)描写:就是用语言把事物的形

象表现出来。描写内容有:所见、所闻、所感;感觉、听觉、味觉、

触觉的变化;远景、近景、上下等。描写方式主要有:正面侧面描写、

虚实结合、白描与工笔(细描)、动静结合等。(2)抒情方式:融情于物,

即把主观之情寓于客观之物,达到物我合一的境地。托物言志,即先

咏他物,塑造一个完整可感的形象,借助它使自己的感情得以寄托。

(3)联想想象,想象犹如天马行空,奇思遐想与自然本真相结合。(4)各

类常见表现手法:衬托(正

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