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光盘行动杜绝浪费活动方案(7篇)
光盘行动杜绝浪费活动方案(篇1)
一、活动口号
“光盘”行动,从我做起
二、组织领导机构
组长:副组长:
成员:
三、活动目标
以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行
为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文
明环境。
四、活动内容
普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习
惯。
五、实施步骤
(一)动员部署阶段:
重点是工作部署,宣传发动。通过3月11日国旗下的讲话向全体同学发出
倡议;主题班会由班主任作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活
动。
(二)组织实施阶段:
重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。
1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,同时牵
手家长,共同争做文明餐桌的参与者。
(1)在活动期间,学校悬挂横幅标语。(总务处负责)
(2)在活动期间,出一期黑板报,宣传文明餐桌行动的重要意义(班主任老师
负责)
(3)校园宣传橱窗的布置。(德育室负责)
(4)校园广播专题宣传光盘行动的概念和意义。(大队部负责)
(5)放发一封家长书,将光盘用餐行动延伸到社会。
2、加强管理。
(1)德育室和大队部加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱
扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定
一位“光盘行动”检查人员,大队部成立“光盘行动”检查小组,监督学生餐盒,
是否将饭菜吃净吃光。并结合学校争星争章活动,学校还将每月评出“节约达人”。
(2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康
环保的饭菜质量。(总务处负责)
3、利用班会、网络等形式对学生进行厉行节约,反对浪费的宣传、教育。
4、在学生中开展文明餐桌为主题的绘画比赛;开展一次“节俭惜福”书法比
赛,通过这些活动对学生进行节约是美德的思想教育。
(三)总结阶段:
及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。
1、评选全校“节约达人”,进行表彰;
2、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报。
3、结合主题活动中的开展情况,评选“文明餐桌活动先进班级”。
光盘行动杜绝浪费活动方案(篇2)
一、活动背景:
如果你没看到垃圾填埋场填埋的是什么,你也许永远都不知道有这样的事。
正如摆在面前的事实一样,人们浪费了让人吃惊的数量的食物,据一项政府调查,
这样的事情就发生在超市、饭店、餐厅和你自家的厨房里。每个人每天浪费了大
约0.5公斤的食物。
食品杂货店因为变质或者包装上的微小瑕疵就丢弃货品。饭店把用不着的东
西都扔了。而消费者们扔的东西更是无所不有,从变成褐色的香蕉到上个星期吃
剩的菜。_年,一项为数不多的对食物浪费的调查中,农业部估计两年以前,在
美国,可供食用的1780公斤食物中有482公斤从来没被人食用过。新鲜的农产
品、牛奶、谷物和甜味剂占了食物浪费的三分之二。数据的更新还在进行中。
这项研究还没包括如今在超市里超量提供的现成食品,从烤肉到三明治再到
各类汤品。你以为每天营业结束时那些土豆沙拉和肉糕都哪里去了?
环境保护机构最近的一项调查估计每年美国人浪费了大约3000万吨食物,
这大约是所有浪费的物品的12%。除去2%,剩余所有浪费的食物都进了垃圾场;
相比较而言,62%的院落垃圾被制成了堆肥。
世界粮食安全峰会11月16日在联合国粮农组织罗马总部开幕,多位国家元
首和政府首脑以及高级官员出席了会议,共同探讨如何解决当今世界10亿人口
吃不饱饭的问题。为了表达对世界饥饿人口的支持,在会议开幕前,潘基文秘书
长和粮农组织总干事迪乌夫各自绝食24小时……
二、活动小组及分工
小组成员:六年级每班4人共20人。
具体分工:六(1)班负责本班及一年级问卷调查;六(2)班负责本班及二年级
问卷调查;六(3)班负责本班及三年级问卷调查;六(4)班负责本班及四年级问卷
调查,六(5)班负责本班及五年级问卷调查。
活动指导:李经松老师。
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