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第卷第期学报
374Vol.37No.4
年月
20247JournalofQindaoTechnicalColleeJul2024
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DOI10.3969.issn.1672-2698.2024.04.006
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人工智能视域下推进职普融通的
内在逻辑和实践进路
邢妍
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青岛职业技术学院生物与化工学院山东青岛266555
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摘要近年来人工智能对产业结构行业生态和职业体系的重塑持续深入职业教育亟需提质增
,、。
效更好地满足学生多元化个性化的学习需求推进职普融通是以教育高质量发展赋能经济社会可持
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续发展的重要内容基于人工智能视角优化职业教育类型定位完善职业能力建设标准创新人才培
,,。
养模式提升关键办学能力应当成为推进职普融通的主要进路
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关键词人工智能职业教育职普融通产教融合
中图分类号:文献标志码:文章编号:()
G719.2A1672-2698202404-0026-05
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党的二十大报告指出统筹职业教育高等教业中学农业中学各行各业举办职业技术学
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育继续教育协同创新推进职普融通产教融合校积极发展和办好技工学校努力办好中等专业
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科教融汇优化职业教育类型定位随着人工
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