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湘教版七年级上册地理
(新教材);一、选择题:每小题3分,共20小题,共60分。
1.下列语句中,能反映出地理与人们日常生活密切相关的有
()
①了解造纸工序②懂得确认方位③知道天气变化④了解人口分布规律⑤了解篮球赛事
A.①②④ B.②③④
C.③④⑤ D.①②③;312国道是一条贯通我国东南和西北,全程近5000千米的大动脉。它东接上海繁华大都市,经过江苏、安徽、河南、湖北、陕西、宁夏、甘肃等7个省级行政区,西连新疆的戈壁和绿洲。这一路上,我们可以看到温婉秀丽的江南水乡、沟壑纵横的黄土高原,还有那“大漠孤烟直,长河落日圆”的西北戈壁。读312国道示意图及沿途景观图,完成2~3题。;2.沿着312国道,在①②③三地拍摄到三幅景观图,温婉秀丽的江南水乡最可能出现在()
A.①地
B.②地
C.③地
D.以上均可能
;3.行走在312国道西连新疆的戈壁,我们可以领略“大漠孤烟直,长河落日圆”的宏伟壮阔。读大漠戈壁景观图,推测我国新疆西北戈壁的居民最常使用的出行工具是( )
A.自行车 B.家用燃油汽车
C.沙漠骆驼 D.马
;4.下面是小向到达吐鲁番时的一则日记摘抄,从日记中,你能感悟到的地理信息有( )
①吐鲁番盆地黑夜来临时间较迟②新疆吐鲁番盆地温差大③吐鲁番盆地聚居的有维吾尔族同胞④新疆吐鲁番盆地的最高气温是44℃
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④;5.人类的生产、生活受地理环境的影响和制约,其表现在()
A.干旱地区适宜种水稻
B.兴建工业企业要考虑到原料、能源、水源、市场和运输等条件
C.乳产品加工厂要靠近肉牛场
D.服装厂要选择在乡村
;地名不仅代表命名对象的空间位置,而且还常常折射出自然地理或人文地理特征。小明看完CCTV-4频道播出的节目《中国地名大会》后,对我国地名产生了浓厚的兴趣,于是找来一幅山西省地图,研究山西地名。据此完成6~7题。;7.小明查阅了四个地级市的地名由来。其中没有反映自然地理环境特征的是( )
A.临汾市,因地处汾水之滨而得名
B.吕梁市,因吕梁山脉纵贯全境而得名
C.长治市,取“长治久安”之意;2024年“五一”假期,家住石家庄的小林同学计划到河北省博物院参观游览。下图示意小林同学用手机查询的交通出行信息。读图,完成8~10题。;9.小林想提前了解博物院周边的餐馆位置,他可以( )
A.缩小地图比例尺,查看更大的范围
B.放大地图比例尺,查看更详细的信息
C.缩小地图比例尺,查看更详细的信息
D.放大地图比例尺,查看更大的范围;2023年9月21日15时45分,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮为全国广大青少年带来了一场别开生面的太空科普课。“天宫课堂”首次在我国额济纳旗设立地面课堂,为“神舟家园”的青少年撒下科学种子,点亮星空梦想。据此完成11~12题。;11.此次“天宫课堂”在太空和地面进行同步授课的主要目的是
( )
A.完成空间站必须要授课的任务
B.展现我国是第一个建立空间站的国家
C.展现我国目前科学技术还处于比较低的水平
D.激发广大青少年探索科学奥秘的兴趣;12.下列属于我国太空探索成就的有( )
①建成自主建造、独立运行的“天宫”空间站②建成北斗卫星导航系统③火星探测器“天问一号”成功发射④我国第三艘航空母舰“福建舰”顺利下水
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
;13.学习了“认识地球”的内容后,同学们就地球及地球仪发表
了自己的看法。以下四位同学的说法,不正确的是( )
A.小玲:“通过观察海上远航的帆船可以判断地球表面是曲面。”
B.小贝:“地球卫星照片确证地球是一个球体。”
C.小明:“地球仪上的经线互相等长,纬线也互相等长。”
D.小芳:“根据经纬度就可以确定地面任何一点的地理位置。”
;下图为地球仪示意图,甲、乙、丙、丁表示地球上的四地。读图,完成14~16题。;14.下列关于地球与地球仪的叙述,正确的是( )
A.古人一开始就认为地球是球体
B.地球和地球仪都是规则的球体
C.在地球两极可看见真实的地轴
D.借助地球仪可演示地球的自转运动
;15.下列关于甲、乙、丙、丁四地的描述,正确的是( )
A.甲地位于南半球
B.乙地在地球最长的纬线上
C.丙地位于低纬度地区
D.丁地在东西半球分界线上
;16.
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