《数值代数》课程教学大纲.docx

《数值代数》教学大纲

课程名称：数值代数

英文名称：NumericalAlgebra

课程编号：F035092362

学分：2.5

总学时/课内实践学时：40/8

课程性质：选修课程

开课单位：数理科学与工程学院数学系基层教学组织

适应对象：信息与计算科学专业

一、课程简介

数值代数通常也称为矩阵计算，是科学与工程计算的核心。本课程是信息与计算科学专业的一门专业方向选修课，是计算方法类课程的延续和深入，面向本科三年级学生开设。为学生提供求解矩阵计算问题的数学理论和经典算法，培养学生对计算问题的理论进行研究和探讨的能力，为其将来从事大型科学工程计算实践或相关领域的理论与算法研究打下坚实的基础。所介绍的理论和算法具有广泛的应用背景和广阔的应用前景；在数据分析、数学建模、推理证明的过程中培养严密逻辑、辩证思维、理论与实践相统一的科学素养和创新精神。

Numericalalgebra,alsoknownasmatrixcomputation,isthecoreofscientificandengineeringcomputation.ThiscourseisanelectivecourseforthemajorofInformationandComputingScience.Itisthecontinuationanddeepeningofthecoursesofcomputingmethods.Itisofferedtojuniorundergraduatestudents.Thiscourseprovidesstudentswithmathematicaltheoriesandclassicalalgorithmsforsolvingmatrixcomputationproblems,tocultivatestudentsabilitytostudyanddiscussthetheoryofcomputationproblems,andtolayasolidfoundationforthemtoengageinlarge-scalescientificengineeringcomputationpracticeorrelatedfieldsoftheoryandalgorithmresearchinthefuture.Theintroducedtheoriesandalgorithmshaveawideapplicationbackgroundandbroadapplicationprospects;Intheprocessofdataanalysis,mathematicalmodeling,reasoningandproof,weshouldcultivatethescientificliteracyandinnovativespiritofstrictlogic,dialecticalthinking,theunityoftheoryandpractice.

二、课程目标

1.强化技术与人文的融合，注重科学思维方法训练和科学精神培养，提高学生分析问题和解决问题的能力，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。

2．熟悉计算机的特点，研究计算时间最短、需要内存最少的矩阵计算方法，具备对矩阵计算问题进行研究和探讨的能力，为参加大型科学工程计算实践打下必要的基础。

3．了解数值代数的基本概念；掌握线性方程组直接解法和迭代解法中的经典算法；了解曲线拟合的思想和掌握相应的算法。

4.培养学生用数学语言描述、用数学思维分析和建立简单数学模型的基本能力；培养独立思考和判断，具备运用所学专业知识分析问题、设计算法并编程实现以解决实际问题的应用和创新能力。

1.strengthentheintegrationoftechnologyandhumanity,payattentiontothetrainingofscientificthinkingmethodsandthecultivationofscientificspirit,improvestudentsabilitytoanalyzeandsolveproblems,andstimulatestudentsfeelingsofservingthecountrythroughscienceandtechnology