《工业机器人技术》课程标准(2017人才培养方案) .pdfVIP

1.全面准确理解MELFA-BASICV的规

机器

格；

人编课堂讲授结合编程实

20

2.熟练掌握常用的程序命令；

程语训，具体按照规范要求

3（6

3.能够独立创建程序和调试程序；

言与指导学生进行编程与

4.熟练掌握程序的输入操作；）

离线调试练习。

5.熟练掌握示教单元的主要内容。

编程

6、熟悉机械手RT-TOOLBOX2仿真软件

1.结合典型生产线熟悉焊接机器人的实际

工业

应用；

基于企业实际生产线

机器

2.结合典型生产线熟悉搬运码垛机器人的

与实训工业机器人，着12

人工

实际应用；

4力提高学生对工业机（4

作站

3.结合典型生产线熟悉喷涂机器人的实际

器人相关技术的全面）

及生

应用；

认识。

产线4.结合典型生产线熟悉装配机器人的实际

应用。

64

合计

（一）教师任职要求

专任教师兼职教师

教学能力要求

专业能力要求专业能力要求

熟悉工业机器人的结构

精通工业机器人的结构和工作

和工作原理，掌握PLC编程能进行课程设

原理原理，掌握PLC编程和机器人

和机器人编程语言。能开发计、案例开发，责任心

编程语言。能开发案例、专注于工

案例、专注于工业自动化产强，善于沟通，热爱学

业自动化产品的研究与开发，不断

品的研究与开发，不断学习生、献身教育事业。

学习新技术、熟悉新工艺。

新技术、熟悉新工艺。

（二）教学条件与设施要求

1.多媒体教学设施

本课程的教学是在多媒体教室进行，多媒体教学能将抽象、生涩、陌生的

知识直观化、形象