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前士郭小学师德师风法律法规考试题

一、单项选择题

1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（A）。

A为人师表?B清正廉洁?C敬业爱业?D团结协作

2.针对在新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系的形成过程中，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心的现象，教师应该（C）。

A放弃对家长配合自己工作的期望B督促家长，让家长成为自己的“助教”

C尊重家长，树立家长的威信，一起做好教育工作D在孩子面前嘲笑这些家长

3.教育法律关系中两个最重要的主体是（C）。

A教育部门和下属学校??B教育机构和非教育机构C教师和学生D教育领导和教师

4.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（B）。

A社会舆论决定的??B教师的工作对象决定的C法律法规决定的???D传统习俗决定的

5.教师公正的核心是（A）。

A对学生的公正B对自己公正C对同事公正D对上级公正

6.教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步是（C）。

A善用表扬B换位思考C积极倾听D采用书面形式

7.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从教师的角度来说，“其身正，不令而行”可以理解为（D）。

A走路身体一定要端正B对学生下命令一定要正确

C自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

8.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，违背了（D）。

A爱岗敬业的职业道德?B爱国守法的职业道德C关心学生的职业道德D廉洁从教的职业道德

9.在教育教学的细节中要尊重学生的个别差异，做到（Ｂ）。

A对学生一视同仁，一样要求B辨证地看待学生的优缺点，不绝对化

C在学生之间进行横向的比较D不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理

10.教师在与家长交往中保持正确的合作态度，不应该（Ｂ）。

A谦虚和蔼B颐指气使C尊重理解D一视同仁

二、多项选择题

1.对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为（全）。

A教师的行为示范??B教师的语言示范C教师的衣着、仪表示范???D教师的举止示范

2.下列哪些属于违法、犯法的行为（ＢＣ）。

A教师适当惩罚学生B教师采用各种方式体罚学生C教师私拆私扣学生的信件D教师严厉批评犯错误的学生

A为人师表具有鲜明的示范性B为人师表具有突出的严谨性C为人师表具有较弱的激励性D为人师表缺乏可操作性

4.教师良心与其他职业良心相比，两个主要特点是（ＡＢ）。

A层次性高B教育性强C层次性不高D教育性不强

5.教师职业道德修养的基本原则有(ＢＣＤ)。

A确立可行目标，坚持不懈努力B坚持知与行的统一C坚持动机和效果的统一D坚持继承和创新相结合

6.教师职业道德修养的基本方法有(全)。

A虚心向他人学习，自觉与他人交流B确立可行目标，坚持不懈努力C加强理论学习，注意内省、慎独D勇于实践锻炼，增强情感体验

7.教书育人的正确方法包括（ＡＢＤ）。

A.转变教育观念,改革育人模式B积极进行教学改革,提高课堂教学质量C严格照搬教材D把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去

8.依法执教的重要意义包括（ＡＢＣ）。

A依法执教是依法治国的必然要求B依法执教是依法治教的重要内容C依法执教是人民教师之必需D依法执教才能保证人权

9.下列哪些是《中华人民共和国教师法》规定的教师义务（ＡＢＣ）。

A遵守宪法、法律和职业道德，为人师表

B贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务

C不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平D按时获得薪水和报酬

10.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（ＡＢＤ）。

A如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准B学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准

C如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准D如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准

甘于奉献等

三、填空题

1.我国教师职业道德的基本原则是(教书育人）原则、乐教勤业原则和（人格示范)原则。

2.道德和教师职业道德是(共性