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创新应用Applications

人工智能技术在计算机教学中的应用

荣蓉

（山东工艺美术学院公共课教学部，山东250300）

摘要：阐述人工智能在课程设置中的应用、探讨教学方法、教育资源和教材、教学质量评估与改进。图

像识别实验表明，可以建立图像数据集，使用机器学习算法训练模型，测试模型的准确性和鲁棒性。

关键词：智能技术，计算机教学，图像识别。

中图分类号：TP391.41文章编号：1674-2583(2024)01-0394-02

DOI：10.19339/j.issn.1674-2583.2024.01.175

文献引用格式：荣蓉.人工智能技术在计算机教学中的应用[J].集成电路应用,2024,41(01):394-395.

ApplicationofArtificialIntelligenceTechnologyin

ComputerTeaching

RONGRong

(PublicCourseTeachingDepartmentofShandongUniversityofArtsandCrafts,Shandong

250300,China.)

Abstract—Thispaperexpoundstheapplicationofartificialintelligenceincurriculumdesign,

exploresteachingmethods,educationalresourcesandtextbooks,andevaluatesandimprovesteaching

quality.Throughimagerecognitionexperiments,implementimagedatasets,trainmodelsusingmachine

learningalgorithms,andtesttheaccuracyandrobustnessofthemodels.

IndexTerms—intelligenttechnology,computerteaching,imagerecognition.

0引言方面的应用。通过引入这些案例，学生可以更深入

在教育领域，人工智能为教学带来了革命性的地理解数据库设计原则和性能优化方法，并意识到

变化。大学计算机教学作为培养学生计算机科学素人工智能对数据库管理的价值。此外，实验课程也

养的重要环节，在人工智能的助力下也面临着机遇是一个很好的教学机会，可以通过搭建人工智能实

和挑战。验平台来进行实践。学生可以亲自动手实现人工智

1研究背景能算法，并使用实际数据进行验证和优化。这种实

人工智能在课程设置中的应用。人工智能作为践性的教学方法提高学生对人工智能理论的理解，

一门独立的课程，可以通过讲授基本概念、算法原还培养他们解决问题能力和创新能力[1]。

理和实际案例，帮助学生深入了解人工智能的基本2人工智能教学方法和实践

原理和应用场景。这样的课程设置有助于培养学生随着人工智能技术的快速发展，其在大学计算

对人工智能的兴趣，并使他们能够掌握相关技术。机教学中的应用越来越受到关注。为了满足学生对

在人工智能课程中，可以介绍各种常见的人工智能人工智能知识的需求，教师们开始尝试不同的教学

算法，如机器学习、深度学习、自然语言处理等。方法和工具来提供更好的学习体验。其中一种常见

通过讲解这些算法的原理和应用示例，学生可以理的方法是通过讲座和课堂讨论来传授理论知识，并

解它们在不同领域中的具体应用，例如图像识别、结合案例分析来加深学生对人工智能应用的理解。

语音识别、智能推荐等。此外，人工智能课程还可