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五年制本科医学检验专业培养方案

五年制本科医学检验专业培养方案一、培养目标、基本要求

与方向培养目标：

本专业培养具有扎实医学检验专业知识和技能，具备良好的临

床医学基础，具有良好的职业道德和人文素养，有较强的实践能力，

能够从事医学检验及医学类实验室等工作的应用型高级专业门人才。

培养要求：

1、热爱祖国，坚持四项基本原则，具有良好的思想品德和

职业道德，遵纪守法、身心健康，具有远大理想和艰苦奋斗的创业

精神。

2、具有系统的医学检验基本理论和扎实的实践操作技能，具

有实验室管理技能，具备医学检验思维和分析问题的基本能力。

熟悉临床常用检验仪器的原理和操作方法，能够从事临床医学

检验和实验室诊断工作；3、掌握临床医学的基本理论及疾病诊疗

的基本知识。

4、熟悉国家卫生工作及临床实验室管理有关的方针、政策

和法规；5、掌握一门外语，达到国家外语考试四级水平。

初步具备阅读、翻译本专业的外文书刊及文献的能力。

6、能够熟练运用现代信息技术。

7、掌握文献检索、资料查询的基本方法。

培养方向：

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为各级医院、血站、疾病控制中心或相关单位培养检验专业

应用型人才。

二、修业年限本专业基本修业年限为五年，最长不得超过

八年。

三、主干学科和主要课程主干学科：

基础医学、临床医学、检验技术。

主要课程：

无机化学、有机化学、分析化学、医学统计学、检验仪器

分析、生理学、病理学、生物化学与分子生物学、病原生物学、医

学免疫学、诊断学、内科学、外科学、临床检验基础、临床血液

学和血液检验、临床生物化学和生物化学检验、临床微生物学和微

生物检验、临床免疫学和免疫检验、临床寄生虫学和寄生虫检验、

分子生物学检验技术、临床实验室管理学。

四、课程设置（一）必修课（共计47门）1、公共

课程（1）政治课：

按照新形势下教育部对高校思想政治理论课的总体要求，政治

课共开设四门：

即思想道德修养和法律基础；中国近现代史纲要；毛泽东思

想、邓小平理论和三个代表重要思想概论和马克思主义基本原理。

通过学习，使学生全面掌握马克思主义立场、观点、方法的

科学内涵和精神实质，同时培养大学生具有良好的思想政治素质，

同时培养他们爱国主义情操、良好的医德、医风，树立远大的理

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想和正确的人生观。

另设形势课每周1学时，每学期18学时，开课学期为1-8

学期。

（2）体育教育课：

开设体育课共144学时；通过体育课的学习和丰富的课外体

育活动，使学生掌握体育的基本知识和运动技能，养成良好的体育

锻炼的习惯，达到教育部颁布的《大学生体育合格标准》。

（3）军事训练与国防军事理论课：

军事训练在第一学年第一学期初集中训练2周；通过军事训

练，在入学之初就开始培养他们良好的组织性和纪律性；国防军事

理论课开在第一学期，共计36学时，通过学习使学生了解国防军

事理论方面的基本知识，强化其热爱祖国保卫祖国的国防意识。

（4）劳动教育课：

安排在第一、二、三、四学年，每学年1周，共计4周。

校内公益劳动与附属医院的服务性医护劳动相结合；通过劳动

教育，使学生形成热爱劳动、热爱学校和医院、全心全意为病人服

务的品质，并使学生早期接触临床。

（5）外国语课：

公共外语为390学时，专业外语为54学时（暂为选修课，逐

渐过渡为必修课），外语学习4年不断线；通过系统学习，使

学生公共外语达到大学外语四级水平，并且获得较好的阅读外文专