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初中班级活动策划书(通用8篇)
篇一:夏令营活动策划书篇一
一、指导思想
本次夏令营活动以促进友情、增进了解、培养自信、愉悦身心为宗旨,
开展形式多样、内容丰富多彩的活动,教育学生树立正确的人生观、
价值观,引导学生初步适应学校的管理模式和学习生活环境,同时加
深对职业教育的理解。
二、领导机构
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
三、工作分工安排
1、学生管理组
组长:xxx
副组长:xxx
任务:
①夏令营班主任、安全值日员分工安排;
②寝室安排、就寝管理、校园卫生、纪律管理;
③维持大型活动秩序,安全知识讲座,法制教育。
实施:学生处、办公室、医务室、各班班主任
(2)公寓楼层管理
男生公寓:xxx
女生公寓:xxx
2、招生、留生组
组长:xxx
组员:xxx
任务:
①与各招生组、乡镇中学联络沟通,招生人员工作量核算、接送新生
车船费核算;
②分地域组织学生座谈会,做好稳定新生工作;
③留生宣讲(含专业介绍):xxx
④客人接待,食宿安排。
⑤柘溪船码头新生接待:梁竟平龙卫和
实施:招生就业处、总务处、招生组长、各班班主任
4、文娱活动策划、实施组
组长:xxx
副组长:xxx
任务:
①游艺活动
②师生联谊晚会
③篝火晚会
5、日常管理组
组长:xxx
任务:
(1)常规工作安排
①新生报到、编班、注册,新生入学数据统计;
②作息安排、教室安排、教师讲课讲座及坐班安排;
③夏令营教学、活动编排与协调,夏令营工作人员考勤登记;
④教学活动安排:
文学讲座(欣赏):xx学校网站浏览(绿色网吧)
歌曲教唱、电影欣赏:xx(组长)
(2)体育活动安排
①拔河赛
②集体行走比赛
③集体舞排练
④集体跳绳比赛
⑤登山比赛
⑥球类比赛
实施:教务处、总务处、团委、办公室、艺体组、各班班主任
6、宣传接待组
组长:xx
任务及分工:
①宣传布置:准备好欢迎词,标语、横幅、操场围栏插上彩旗等。
②通讯报道撰写、新闻图片采集、制作视频资料等
③夏令营工作人员的协调与安排。
实施:办公室、招生就业处、团委
7、后勤保障组
组长:xx
任务:
①教室课桌椅准备与整理,公寓、教学楼门窗维修;
②饮用水、热水、生活用水供应、电路维护、食堂餐饮服务;
③收费与车费审核兑付;
④发放学生餐票。
⑤学生被子发放
8、志愿者管理组
组长:xx
任务:
①志愿者选拔与培训;
②志愿者管理;
③志愿者工作安排。
实施:团委、学生处、班主任
四、注意事项
1、夏令营活动时间:6月18日6月22日
2、夏令营工作人员实行签到坐班制(除校外接待)。
20xx年夏令营活动方案9篇活动方案上午到校--7:30前离校--11:50
后
下午到校--2:30前离校--5:30后
晚上:按活动需要,相关人员按要求到位。
3、课务、讲座、班会、集会、竞赛、文体活动等由教务处与各块负责
人协商后按时排表公布在校教务处门口,当天活动在先一天公布。
4、每天下午4:30在科教楼三楼行政会议室召开各块口组长碰头会,
总结当天情况,安排第二天工作。
篇二:中学班级主题活动策划书篇二
活动时间:____
活动目的:
1、让学生明白环境的变化不要影响自己的学习态度,班主任的更换,
语文老师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。
2、让学生认识到四年级是高年级了,要树立起学习的独立性。
活动班级:
____学校四(1)班
活动准备:
1、学生提前准备关于新学期新变化的所思所想。
2、美国纳尔逊中学校徽故事。
3、网上下载相关音乐和视频。
活动过程:
1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。
2、为什么要学习?
3、如何快乐得学习?
4、学生上台畅谈最近的学习状态。
5、教师总结让学生明白乐学的含义,根据班级情况,让学生明白学习
的重要性。
6、教师总结并点题。
7、延伸:校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢?留给同
学们思考。
8、齐背诵校训,结束活动。
篇三:中学生班级活动策划书篇三
指导思想:
为了给学生们提供一个展示个性的舞台,丰富他们的想象力、创造力,
培养坚韧不拔、吃苦耐劳的意志,激发他们对科技世界的不懈努力和
探索。感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、
方法、价值取向等问题产生积极影响。并配合基础教育课程改革,推
进青少年科技创新活动的普及,促进素质教育的全面健康发展,培养
学生爱科学的优良品质。
领导小组:
组
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