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摘要
民国时期，高校师范生的教育实习活动是师范生培养过程中的关键一环。实习活动
主要分为教育参观活动、教育见习活动与教育试教活动三个方面。高校师范生教育实习
活动的实施对师范生自身、实习学校乃至整个师范生培养体制产生了重要影响。本文以
高校师范生为研究对象，通过活动史视角对教育实习活动的历史背景、内容形式、特点
影响等进行深入剖析，在教师实践能力愈发重要的今天，可以为当前高校师范生实习活
动的开展提供一定的历史借鉴。
绪论部分着重介绍了本研究的选题背景、研究意义、国内外研究现状、研究思路与
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