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摘要
中华民族传统文化是民族文明之根,兼具教育和传承价值。中小学作为传承和发扬
中华民族传统文化的重要载体,理应肩负起相应的责任。《义务教育艺术课程标准(2022
年版)》指出“义务教育艺术课程以立德树人为根本任务,培育和践行社会主义核心价
①
值观,着力加强社会主义先进文化、中华优秀传统文化等重大教育融入课程”,进一
步明确了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人
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