八年级上册第8课列夫托尔斯泰教案 .pdfVIP

八年级上册第八课列夫·托尔斯泰教案

一、课文内容分析

本课是一篇人物传记，主要讲述了19世纪俄国著名作家列夫·托尔斯泰的

生平事迹。课文通过托尔斯泰的肖像、语言、动作等方面的描写，展现了这位伟

大作家的文学才华和人格魅力。同时，课文还表达了作者对托尔斯泰的崇敬和赞

美之情。

二、教学目标与要求

1.了解托尔斯泰的生平事迹和文学成就，感受他的文学才华和人格魅力。

2.学习本文肖像描写的方法，提高写作能力。

3.品味本文生动形象、风趣幽默的语言，领略文学大师的笔韵。

4.培养学生对文学作品的欣赏能力，激发对文学的热爱之情。

三、教学方法与策略

1.激活学生的前知：让学生回忆以前学过的托尔斯泰的文学作品，简单介

绍托尔斯泰的生平和文学成就。

2.教学策略：采用多媒体教学，通过图片、音频、视频等多种手段展示托

尔斯泰的形象和作品，帮助学生更好地理解课文。

3.学生活动：组织学生进行小组讨论，探讨课文中的人物形象和文学风格，

交流阅读感受。

4.教学手段：使用PPT课件，展示课文内容、重点难点、课堂活动等内容，

帮助学生更好地理解课文。

四、教学重点与难点

1.教学重点：掌握肖像描写的方法，学习作者的语言风格和表达方式。

2.教学难点：理解托尔斯泰的思想境界和人格魅力，感受他的伟大之处。

五、课堂活动设计

1.组织学生分组讨论：让学生分组讨论课文中的人物形象和文学风格，交

流阅读感受，培养学生的合作探究能力。

2.朗诵比赛：选取课文中的经典段落进行朗诵比赛，让学生感受作者的语

言风格和表达方式，提高口语表达能力。

3.写作练习：让学生选择一位自己喜欢的人物，进行肖像描写练习，培养

学生的写作能力。

4.课堂表演：选取课文中的场景或情节，组织学生进行课堂表演，让学生

更深入地理解课文内容和人物形象。

六、拓展阅读推荐及其他相关资源

1.《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等托尔斯泰的经典作品，可

以让学生更深入地了解这位伟大作家的文学风格和思想境界。

2.《名人传记》等书籍或网站，可以让学生了解更多的人物传记写作方法和

技巧，提高写作能力。