部编版小学语文六年级上册分层作业课时练习6 狼牙山五壮士(含答案) .doc

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6狼牙山五壮士分层作业

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

1.根据拼音写词语。

(1)rèxuèfèiténg的战士们yìlì在xuányá边阻击rìkòu。

(2)shǒuliúdàn用完了,战士们就lūnqǐ石头。石头像báozi一样向敌人头上砸去。敌人纷纷坠落shànjiàn。

2.把下面的词语补充完整,并根据语境选择合适的词语填空。

全神()注????? 粉身()骨????? 昂()挺胸

坚强不()????? 惊天()地

(1)我最喜欢梅花,因为它具有不畏严寒、__________________、傲雪斗霜的精神。

(2)小表弟__________________地盯着电视的屏幕,眼睛都不眨一下。

(3)古往今来,中华民族在这片广阔的土地上创造了无数__________________的业绩。

3.选择合适的词语填空。

陆续???继续???相继

(1)到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,()向紧跟在身后的敌人射击。

(2)班长马宝玉第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,()从悬崖往下跳。

站立???挺立???屹立

(3)五位壮士()在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。

(4)一棵小树迎着寒风()在山坡上。

4.下列语句没有运用点面结合的方法进行场面描写的一项是(??????????)

A.他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。

B.五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击……马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”

C.开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服……接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。

D.游行队伍分东西两个方向出发,他们擎着灯,舞着火把,高呼“中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!”

5.按要求写句子。

(1)他们的脸上露出胜利的喜悦。(缩句)

_______________________________________________________________________________

(2)为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”(用加点词语造句)

_______________________________________________________________________________

(3)五位壮士居高临下,陆续向紧跟在身后的敌人射击。(修改病句)

_______________________________________________________________________________

6.读全文,完成练习。

(1)课文第2自然段描写了五位壮士痛歼敌人的场面,作者采用了的写法,既关注了人物群体,也写了每一位战士,这样写的好处是

(2)根据课文内容,把下面的思维导图补充完整。

课内阅读。

五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢?为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。

五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。

又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。

五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来

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