2025年部编版五年级下册语文第三单元综合检测试卷及答案.pptx

第三单元综合素质达标;汉字是世界上最古老的文字之一，它经历了漫长的演变过程。让我们走进荣德小学举办的“遨游汉字王国”主题活动现场，感受汉字的趣味和魅力吧！;活动一：欣赏汉字艺术

一、读谜面，猜字。(6分)

1.林字多一半，别当森字猜。 ()

2.千里挑一，百里挑一。 ()

3.有水比湖大，有木香气浓，有雨长白斑，有草果儿甜。

();二、在横线上填上恰当的同音字。(6分)

实验小学用五个读音相同的字作为校训，激励师生努力创造良好校风：环境整洁突出一个“净”字，秩序安定突出一个“______”字，文明礼貌突出一个“______”字，力争上游突出一个“______”字，强身健体突出一个“劲”字。;三、选择题。(15分)

1.“僦”的读音可能与下面哪个字的读音相近？()

A.京 B.优

C.就 D.凉;D;3.“秉”字的本义是禾把，禾束，后引申为“拿着，持”，下图表现的是“秉”字的引申义。下列句子中，“秉”字的意思与图中表示的意思相同的一项是()

A.他勤奋刻苦，常在夜里秉烛苦读。

B.我们要秉承革命烈士们的优良品质。

C.包青天秉公办事，颇受百姓称道。

D.一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！;4.天问一号探测器着陆火星，实现了中国首次地外行星着陆；神舟十八号载人飞船与“天宫”成功对接，航天员再次进驻中国空间站。近年来，中国在空间技术领域捷报频传。了解到这些,小天打趣地说：“这些科技成果举世瞩目,真是()。”

A.孙猴子七十二变——神通广大

B.飞机上挂暖瓶——高水平(瓶)

C.梁山泊的军师——无(吴)用

D.孔明借东风——巧用天时;B;四、五年级(2)班正在开展以“汉字”为主题的综合性学习活动，请你加入他们吧！(9分)

1.活动开始，老师问大家有哪些搜集资料的方法，请你帮他们想想。(写出三种，3分)

______________________________________________;2.典典收集资料时在街边发现了许多广告牌，请完成练习。

(1)请将广告牌中的错别字依次改正：__________

______________(2分);(2)典典把这些广告牌拍照发到了朋友圈，他的朋友圈评??如下，你更赞成谁的观点？说说理由。(4分)

微信朋友圈评论：

龙龙：有些商家，为了夺人眼球，乱改成语，不规范使用汉字，不喜欢！

华华：@龙龙，你不要太严肃吧！我觉得挺好的啊！这不叫错别字，而是巧妙利用谐音，这是广告创意！;__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;五、判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(6分)

1.小篆是铸刻在铜器上的文字。 ()

2.形声字有的是在象形字的基础上加上声符形成的，有的是在象形字的基础上增加形符形成的。 ()

3.研究报告包括问题的提出、研究方法、资料整理和研究结论四个部分。 ();活动二：品味汉字文化

六、非连续性文本阅读。(12分)

材料一：在良渚人的心中，鸟成为人类与神灵沟通的媒介。人们善待鸟，呵护并且尊敬它，就像讨好着神灵身边的“红人”一样，能够祈祷来年风调雨顺。另一方面，鸟似乎与太阳有着某种密切的关系，是负载太阳每日东升西落的“飞船”。;材料二：《山海经·大荒东经》说：“汤谷上有扶木，一日方至，一日方出，皆载于鸟。”良渚博物馆的一件鸟纹玉璧的纹饰，自上而下是鸟、杆状物和台阶。专家认为，鸟可以被看作是太阳的化身，中间的杆状物可以看作是《山海经》中所说的扶桑树，

而下面有台阶的长方体，应该就是祭天

的祭台，也可以说成是祭拜太阳的祭台。;材料三：良渚遗址出土的一个黑陶罐上有十二个连续的符号，被认为是良渚文化中数量最多的刻符。这些符号排列整齐，露出陶胎本色，表明它们是烧成后刻画的。符号有形似羽毛的箭，有的形似山，也有纵横交错的网状物，甚至还有动物形状的符号，

被认为可能是原始的象形文字或表意画。;1.鸟纹玉璧的纹饰可能分别象征的是________、__________、____________。(3分);2.阅读以上材料，做出判断，正确的打“√”，错误的打