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省级骨干教师考核总结5篇

为了不断地吸取经验教训，切实做好工作，我们的工作总结都需要用

心去写，那么你知道教师年终工作总结该怎么写吗??为了方便大家，

一起来看看吧!下面给大家分享关于省级骨干教师考核总结,欢迎阅

读!

省级骨干教师考核总结1

忽然一夜春风来，千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了

一年，回首这一路上自我留下的那一串或深或浅的足迹，盘点过去，

期待未来。

一、让读书成为习惯

本人读书只凭自我的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会意，有

所感受。专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的提议》两

本;杂书倒是看了不少，比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、

《思维智慧》等。习惯于每一天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、

国内外新闻，及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在

电脑前，一年下来，也记上千把万字。一言以蔽之，让读书陶冶性情、

启蒙自我。

二、让工作成为欢乐

“让工作成为欢乐，让追求成为乐趣”作为自我的座右铭。“天

下难事，必做于易;天下大事，必做于细。”用心留意工作的每一处

细节，以平和的心态，扎实地开展各项日常工作事务，认认真真做好

本职工作。

学籍工作，学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍

管理人员，一年来，在自学之余常向有经验的教师虚心请教，不重复

自我、不断探索、不断创新。严格按照新课标《学籍管理规定》，落

实事业计划，做好小学新课程管理系统的培训，做好学籍管理工作;

组织好成人教育相关工作，各种名册齐全;转入、转出能及时记载学

生变动情景，取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡，认真做好

各种报表工作等，顺利经过了“两项督导”检查，“泉州市实施素质

教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查

以及省级“义务教育标准化学校”评估验收。

常规工作，坚持不懈。根据《德化县浔中中心小学教育教学常规

工作细则》要求，从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开

展等入手，深入课堂，走进教师，全面做好常规检查，较好地开展了

《教育教学大检阅工作“回头看”活动》，共听课

教科研工作，实中求新。学期初认真制定教研计划，并组织实施、

检查、总结。深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。

月，组织数学“有效课堂教学”研讨会;月，组织“发展式”课堂教

学展示活动和《课改半月谈——“同课异构”教学研讨会》;月，组

织“提高课堂效率，促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课

题展示课;月，课改半月谈——“提高课堂教学有效性”研讨会。组

织教师参加各级各类教学研讨活动，并进取与之交流互动。另外，协

助黄主任推进、深化教育科研，实施“创新校本教研的实践与研究”

课题研究，组织申报全国及我省教育信息技术研究“十二五”规划重

点课题《信息技术与课程教学整合的研究》。同时月在县教师进修学

校教研室的带领下，参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学

教研暨我校“送教下乡”活动，执教《圆的认识》受到了与会者的一

致好评。

《驾云》校报，细中求活。认真做好《驾云》校报第四版的组织、

采写、栏目策划、修改、校对工作，一年来共完成了期。下阶段将努

力尝试新的风格、资料、特色，比如想增加校报的亲和力，改善美工

等。

其他工作，稳中求实。扎实开展校本培训工作，组织选拔各学科

中青年教师和学生参加各级各类的比赛及评选工作。认真撰写各种总

结、讲话稿、方案及各类通知，其中有《你追我赶共同发展——“我

为我的教学岗位订目标”工作回顾与展望》、《与时俱进谋发展，素质

教育谱新章——浔中镇年教育工作总结》、《德化县浔中中心小学教育

教学常规工作细则》、《精细管理促发展，和谐共进谱新章——浔中中

心小学秋学校工作总结》等;组织好各类比赛，如组织教师说课比赛

活动和学生绘画比赛;月，组织学生硬笔书法比赛活动;月，一、二年

级讲故事比赛活动;，组织开展“亮我才艺，秀我风采——浔中中心

小学教师才艺展示’”活动等。月，本人参加县教育系统廉政文化书

画作品展获二等奖，书法作品一并在第三实验小学展览。

三、让不足成为动力

生活不会亏待进取进取的人，在新的一年里我将勇敢直面自我的

不足——业务技术不够精堪，开拓创新意识有些淡薄，工作缺乏主动

性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足，我将努力做好以

下几个方面：

一：提高：勤练内功和提高专业知识、技巧，扩大个