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2024年小学一年级暑假计划模版

一、指导思想

积极____“科学技术是第一生产力”和“科技教育应从娃娃抓

起”的指示，适应“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指

示，引导少年儿童开展各类科技活动，培养少年儿童科技创新精神和

实践能力，提高少年儿童的科学素质，努力为社会培养合格的建设者

和接班人。

二、教材分析：

本册教材内容生动活泼，有很大的弹性和开放性。注重突出科

学、植物、动物、环境、科幻、思维创新、发明的联系，加强了和其

它学科的联系。包括九个单元：科学家的故事、植物、动物、资源与

环保、气象与科学、科学与幻想、科学与生活。根据新科学课程标

准，本册重在培养学生以下几种科学素养：

科技探究：知道科技探究涉及的主要活动，理解科学探究的基本

特征。能进行观察、实验、制作等探究活动。对动植物、环境等科学

内容进行探究。

科学价值观：保持与发展想知道，爱提问、大胆想象、乐于探究

的愿望。关心新事物与生活的联系。正确的理解科学，形成科学的思

维方式。互助与合作的学习方式，学习中尊重事实、注重环境保护和

与自然和谐相处。

科技知识：使学生了解生命世界、地球与宇宙世界的一些基础知

识。以及运用知识进行科学探究活动。

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通过本册学习，激发学生学习科技课的兴趣，使学生在探究、科

学价值观、科技知识二各方面得到发展。

三、教学措施：

（1）开展生动的科技课，引领学生进行主动地探究学习。

（2）注重情感态度与价值观的培养。通过丰富多彩的教学活动，

把科学探究目标、情感态度与价值观目标与科学知识目标有机的结合

在一起。引导学生将所学的知识、技能与社会生活相联系，逐步形成

科学的态度和价值观。

（3）重视科学与技术的联系。致力于提高学生的科学探究能力和

技术设计能力，培养创新意识和实践能力。

（4）树立安全意识。培养学生具有安全参与探究活动的知识、能

力和习惯。

四、潜能生培养措施：

根据对学生情况的了解，结合科学课的特点。潜能生主要表现

在：

1、对学科知识无学习兴趣;

2、无科学探究意识，科学探究能力差;

3、缺乏合作意识;

4、实践能力不足。

针对这些情况，首先以生动的教学激发他们的学习兴趣，提供合

作与参与的机会，培养他们科学探究的能力;在自由分组中安排他们进

入较好的组学习，并开展“一帮一”的活动帮助他们。

2024年小学一年级暑假计划模版（2）

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上午7：____起床

7：30~8：30洗脸刷牙吃饭

☆8：30~9：00听半个小时英语-具体内容，请妈妈写

9：00~9：30休息

☆9：30看课外书-作文类书籍

☆10：00写小作文、背古诗-古诗三天背会一首

11：00休息

12：30看动画片

下午☆13：20练田字格-课外书、作文、古诗中不认识的字

14：00休息

☆14：30背古诗、乘法口诀-加深记忆

☆15：00看课外书-理解《成语故事》内容

15：30休息

☆16：30写日记、看课外书-学写《小学生日记》

17：30休息

18：00体育活动

20：00睡前准备

☆20：30古诗、乘法口诀、英语-加深记忆

21：00睡觉

每天七点半起床，七点半到八点洗脸刷牙吃饭，八点半到九点听

半个小时英语，九点到九点半休息，九点半到十点，背古诗一首并会

默写，十点到十二点自由安排

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十二点到十二点半吃午饭，十二点半到两点半午休，两点半到三

点半写暑假作业，三点半到五点自由安排，晚饭后每天读课外书一个

故事

完成目标

1.学科作业：复习并完成各学科作业，争取下学期各门功课成绩

有所提高，名次力争进班级前八，级部前五十;

2.身体训练：达到