第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订 教案.docxVIP

八国联军侵华与《辛丑条约》签订

教材分析

统编版八上第二单元《近代化的早期探索与民族危机的加剧》包含的内容是社会各阶层在面对民族危机时为救国救民进行的不同程度的探索和抗争。本课是统编版八上第二单元中的第7课，展现的是农民阶层掀起的一场波澜壮阔的反帝爱国运动，即义和团运动和其带来的结果。本节课由“义和团运动”、“抗击八国联军”和“《辛丑条约》的签订”三个子目构成，三部分呈因果关系。义和团的发展壮大、沉重打击了帝国主义列强在华利益，引起了外国侵略者的极大恐慌，发动了八国联军侵华战争。而义和团最终在中外反动势力的联合绞杀下失败，清政府被迫签订了《辛丑条约》，中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊，民族危机进一步加剧。

学情分析

1.知识建构方面：学生通过本单元前三课的学习已对中华民族面临的危急情况与其他阶级的救国道路有较初步的了解，并且已初步掌握史料解读的历史学习方法，通过预习可大致了解本课内容，但对义和团为何兴起、《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响等细节缺乏了解，上课时需采用史料还原历史情境，用图文材料丰富历史细节。

2.认知心理方面：尚以形象思维为主，仍然缺乏史料阅读的批判性思维，未具备较强分析能力，且好动、好奇、好表现，在教学中需要指导学生提高阅读、分析史料的能力，并采用形象生动、形式多样的教学方法去激发学习兴趣，引导学生主体性的发挥，注重学法指导。

教学目标

一、课程标准

知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史事，结合《辛丑条约》的主要内容，认识《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。

二、教学目标

1.结合史料，了解义和团的兴起原因、斗争方式、局限性、导致的后果等相关史实。（史料实证）

2.结合史料，在了解义和团性质的基础上学会正确看待义和团运动。（历史解释）

3.通过文字和图片史料，了解八国联军的累累暴行和凶恶本质。（家国情怀）

4.知道《辛丑条约》，分析其影响，结合时间线索，理解中国社会性质的逐步变化。（时空观念、历史解释）

三、教学思路

图画是了解历史的重要史料资源，本课以《遗失在西方的中国史:海外史料看庚子事变》中的版画为主要素材，帮助学生直观地了解庚子国难的缘起缘灭。以义和团运动的兴败为线索，从农民阶层的视角出发，通过了解他们眼中的危局，理解他们选择的救国道路与带来的后果，并认识到其中的局限性。

教学重点：义和团运动和八国联军侵华战争的史实

教学难点：《辛丑条约》的影响、正确认识义和团运动

教学过程

导入新课：

展示图书《遗失在西方的中国史:海外史料看庚子事变》，并轮播本课用到的漫画素材

教师过渡：新近出版的《遗失在西方的中国史》系列之“海外史料看庚子事变”，搜集了来自于法国、英国和意大利三国的近十种画报，呈现了西方视野中的中国印象，从而丰富了国人对庚子事变的研究，今天我们就通过以下四个方面来学习：

“画”说义和团兴起

“画”见庚子国难

“画”析辛丑国耻

“画”释庚子所思

【设计意图】通过新史料新情景，激发学生的学习兴趣，同时提供思维碰撞引入课题。

新授课

一、“画”说义和团兴起

任务一：分析版画内容，思考义和团为何要将矛头指向洋人？义和团运动的发展如何？

1、西方人眼中义和团:展示版画《德国驻华公使克林德男爵被义和团杀害》

问题1：观察该版画，你看到了什么信息？

在西方人眼中义和团是一群愚昧和疯狂的暴徒，因为该版画讲述了德国驻华公使克林德被义和团杀害的事情。但在团民刘以桐这里是“均自备口粮，毫无滋扰”，在清朝大臣刚毅眼里是“出死力为国宣难”的勇士，那么真实的义和团是怎样的？他们为什么要杀洋人？

2、出示19世纪末列强在华划分势力范围示意图，概念解释义和团，并在地图上通过抠图强调山东和直隶的位置。

义和团由山东、直隶一带的义和拳、民间秘密结社和练拳习武的组织发展而来。

3、【史料探析】

教会势力很大，新县官到任拜庙完后，就要去拜神甫，神甫出入都坐轿车。普通百姓不敢和教徒发生争执，教徒常常威胁说:“奶奶的，逮你去见神甫去!”百姓不能和教徒打官司，不论什么官司，无论谁有理，总是教徒打赢，连县令也怕教会势力。

——路遥主编：《山东大学义和团调查资料汇编》（上册）第659页

问题2：上述材料主要反映了什么现象？

洋人势力大，教徒作威作福，百姓诉苦无门。

4、引导学生分析义和团将矛头指向洋人的原因。

5、慈禧眼中的义和团：出示慈禧图片，义和团拳民手持大刀图片，和《德龄公主回忆录》中慈禧对义和团的态度。

“我本可以及时颁布诏令，阻止拳匪的妖言惑众，但是端王澜公二人信誓旦旦地跟我说，这些拳民是上天派来的，能使中国摆脱一切我们所恨的洋人......所以我寻思自己先不忙开口，等等看会发生些什么。——《德龄公主回忆录》

教师叙述:慈禧逐渐相信义和团团民“法力无边、刀枪不入”，加上对外国侵略者的憎恨，对义和团的态度发生了变化