高中历史第四分册期中试卷及答案_华东师大版_2024-2025学年.docxVIP

高中历史第四分册期中试卷及答案_华东师大版_2024-2025学年.docx

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期中试卷(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)

1、下列关于中国古代农业发展的说法,不正确的是:

A、春秋战国时期出现了铁犁牛耕

B、汉代推广了桑麻种植,增加了丝织品的产量

C、唐代出现了曲辕犁,提高了耕作效率

D、宋代农业以水稻种植为主,形成了“苏湖熟,天下足”的景象

2、下列关于近代中国民族工业发展的说法,不正确的是:

A、洋务运动是中国民族工业的起点

B、甲午战争后,民族工业得到了一定的发展

C、辛亥革命后,民族工业进入了“短暂的春天”

D、一战后,民族工业发展迅速,成为中国国民经济的主导产业

3、甲午战争后,帝国主义对中国进行资本输入的主要方式是()。

A、商品倾销B、签订不平等条约C、设立银行D、开设工厂

4、辛亥革命失败的根本原因在于()。

A、帝国主义的反对B、立宪派和封建势力的破坏C、袁世凯的反革命两手策略D、资产阶级的软弱性和妥协性

5、【题目】

唐代村里实行乡里制,乡里长由村民选举产生。以下关于唐代乡里制的说法正确的是:

A.乡里制是唐代特有的行政制度

B.乡里长由地方官员直接任命

C.乡里制旨在加强中央对地方的控制

D.乡里制使得地方豪强势力更加抬头

6、【题目】

宋元时期,为加强边防,北宋政府实行了更戌法,其主要措施包括:

A.每年更替一次边防将领

B.将士兵全部召集到中央进行短期训练

C.每月对边防士兵进行一次军事演练

D.增加边防士兵的数量,以增强边防力量

7、关于第一次世界大战爆发的原因,下列说法错误的是:

A.欧洲列强之间的军备竞赛加剧了紧张局势

B.巴黎和会上的决定直接导致了一战的爆发

C.民族主义情绪高涨促进了战争的爆发

D.奥匈帝国皇储斐迪南大公遇刺是一战爆发的导火索

8、以下哪位人物不是《凡尔赛条约》签署国的代表?

A.劳合·乔治(英国)

B.克里孟梭(法国)

C.伍德罗·威尔逊(美国)

D.斯大林(苏联)

9、下列关于唐朝安史之乱的历史描述,不正确的是:

A.安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点

B.安史之乱导致唐朝中央集权受到削弱

C.安史之乱后,唐朝开始实行节度使制度

D.安史之乱是由安禄山和史思明领导的农民起义10、以下关于北宋时期经济特点的描述,正确的是:

A.北宋时期,商业活动主要集中在城市内部

B.北宋时期,农业生产力得到显著提高,粮食产量大幅增长

C.北宋时期,手工业发展缓慢,技术水平较低

D.北宋时期,海外贸易受到严格限制

11、春秋战国时期的“百家争鸣”是中华思想史上的重要时期。孔子所创立的儒家学派主张以仁治国,强调“爱人”和“礼”。那么,墨子所在的墨家学派的核心追求是什么?()

A.无为而治

B.兼相爱,交相利

C.严刑峻法

D.天人合一

12、秦始皇统一六国后,为了加强对全国的控制和管理,采取了哪些措施来实施中央集权制度?()

A.确立皇帝制度,制定一套严密的中央官制

B.实行分封制,巩固宗法制度

C.采纳商鞅变法中的井田制

D.推广科举制度

13、在抗日战争中,下列哪个战役标志着中日战争进入相持阶段?

A.台儿庄战役

B.百团大战

C.平型关战役

D.台儿庄大捷

14、在中华人民共和国成立初期,我国土地改革的主要目的是什么?

A.发展农业生产,改善农民生活

B.建立社会主义制度

C.推进工业化进程

D.消灭封建剥削,实现土地制度的根本改变

15、关于二战后初期的世界格局变化,下列哪项描述最准确?

A.美苏之间迅速形成了对抗的局面

B.欧洲各国迅速恢复了战前的地位

C.苏联在亚洲建立了多个友好国家

D.美国单方面主导了全球秩序的建立

16、关于中国古代科举制度的作用,下列哪一项说法是正确的?

A.它促进了社会阶层的流动

B.它加强了贵族世袭制度

C.它限制了人才选拔的范围

D.它导致了官僚体系的腐败

二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)

第一题

【材料一】“仁政”是战国时期孟子提出的一种治国理念,主张以民为本,强调君主要行仁政,关注民生。孟子认为,君主要做到“民为贵,社稷次之,君为轻”,即民众的利益高于一切,国家的利益次之,君主的个人利益最轻。

【材料二】

秦始皇统一六国后,实行了一系列中央集权的措施,如推行郡县制、统一度量衡、书同文、车同轨等。这些措施加强了中央对地方的控制,促进了各地的经济文化交流。

【材料三】

西汉初年,汉高祖刘邦采取休养生息政策,减轻农民负担,发展农业生产。汉武帝时期,进一步推行中央集权,加强中央对地方的控制,实施推恩令,削弱诸侯国的势力。

【材料四】

宋朝时期,为加强中央集权,实行了重文轻武的政策,重视科举制度,选拔有才能的人才进入政府机构,同时限制武将的权力

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