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第一学期七年级班主任工作总结模板
对初一新生,必须先规范学生的行为,提高学生素质,与其他班
主任一样,经常性地加强对学生的集会,晨读、课间操,卫生清洁保
持工作等督促检查,经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生
的学习和纪律状况在深入学生的学习,生活和活动中及时了解,关
心、教育并且督促其良好的习惯养成。
我当班主任力争做到两点:
一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感
的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,
为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;
二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等
生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓
越。我班的周琦同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,
但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她谈心,
帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并
适当给以鼓励,锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。
二、加强班级管理,培养优秀的学风与班风,鼓励学生参与各项
活动。
班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的
话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的
主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的能力,值日
第1页共16页
班干部每天轮流等级考勤,维持纪律等,并利用班会或业余时间经常
开展一些丰富多彩的活动。在另一方面,我自己也以身作则,努力做
做事的榜样,勤跟班,使班风正,学风浓。
鼓励学生参与各项活动:如积极参与学校组织各项活动,积极报
名参加校运会,拔河比赛取得了第二名;20乘50接力第三名;广播操比
赛第四名;语文课本剧表演三等奖,等等。这些集体活动都要学生齐心
协力,一起来完成。
三,建立良好的和谐的师生关系,在爱心中与学生一道成长
老辈教育家夏丐尊先生说过:“没有情感,没有爱,也就没有教
育。”所以平时我注意与学生交朋友,谈心,在学习上给予关心与爱
护,在精神上给予鼓励与支持,使学生感到老师的温暖,从而“亲其
师,信其道。”与此同时,我还注意培养他们同学的友爱之情,营造
融洽和谐的人际关系,使同学们之间亲如手足。
1、教育学生努力学习,完成学习任务
学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学
习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高
学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖
国,振兴中华民族,打下良好基础。
2、关心学生身心健康,促进学生全面发展
要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他
们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动
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观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定
的生产知识和技能,增长实际才干。
四、重视与家长的联系,双向管好学生。
学生与进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更
好的全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行
友好交往。赢得了家长的信任,鼓励和支持。同时对家长提出要求:
为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。
五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,
发挥如纽带作用。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,在这方面,我平时
注意道多教育学生,要有礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,
增进师生情谊。
六、存在的不足,需要改进的地方
____期末复习阶段后进生状态很不好。以后要多注意复习阶段学
生的心理辅导与思想教育。
2.学生尽管上课看起来似乎很认真,但是听课效率仍然不高。
在今后的班主任工作中,要更注重学生的思想动态,使班级更有
凝聚力,把班级工作做的更上一层楼。
第一学期七年级班主任工作总结模板(二)
本学期是学生进入初中的第一学期,是培养学生学习、生活习惯
的基础时期,也是最重要的时期。也是学生进入九中,熟悉九中生
第3页共16页
活,适应初中学习生活的最关键时期。这一时期
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