幼儿园风暴灾害应急预案.docx

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幼儿园风暴灾害应急预案

一、指导思想

以保障师生生命安全为首要目标,遵循预防为主、防御与救助相结合的原则,建立健全幼儿园风暴灾害应急管理体系,确保在风暴灾害发生时能够迅速、有效地开展应急救援工作,最大限度地减少灾害损失。

二、应急准备

1.人员准备

成立以园长为组长的风暴灾害应急领导小组,下设通讯联络组、疏散引导组、安全防护组、医疗救护组、后勤保障组等工作小组,明确各小组的人员组成和职责分工。定期组织全体教职工参加应急培训和演练,提高应急响应能力。

2.物资准备

储备充足的应急物资,包括但不限于以下物品:

防护用品:安全帽、雨衣、雨鞋等,确保应急人员在抢险救灾过程中的安全。

救援工具:铁锹、绳索、应急照明设备(手电筒、应急灯等)、发电机等,用于清理障碍物、救援被困人员和保障基本照明。

医疗用品:急救箱(内有常用药品、绷带、消毒用品等)、担架等,满足受伤人员的初步急救需求。

生活物资:饮用水、食品(面包、饼干等易于保存的食品)、保暖用品(毛毯、棉衣等),保障师生在避难期间的基本生活需求。

3.设施检查与维护

定期对幼儿园的建筑结构、排水系统、电气设备、户外设施(如游乐设施、旗杆、宣传栏等)进行检查和维护,确保其在风暴来临时能够正常使用或具备足够的抗风能力。对发现的安全隐患及时进行整改,如加固屋顶、修复排水管道、固定户外设施等。

三、监测与预警

1.监测机制

安排专人关注天气预报和气象部门发布的风暴预警信息,通过电视、广播、网络、手机短信等多种渠道及时获取最新消息。同时,建立幼儿园内部的气象观测机制,如观察风向、风速、云层变化等自然现象,辅助判断风暴的逼近程度。

2.预警发布与响应

当接收到气象部门发布的风暴预警信号后,立即启动幼儿园的预警响应机制。根据预警信号的级别(如蓝色、黄色、橙色、红色预警),通过园内广播、微信群、短信平台等方式向全体师生和家长发布预警信息,告知风暴的预计强度、影响范围和预计持续时间。同时,各应急工作小组进入相应的准备状态,如检查应急物资、加强对重点区域的巡查等。

四、应急响应流程

1.风暴来临前

应急领导小组:召开紧急会议,部署应急工作,明确各小组的任务和责任。密切关注风暴动态,根据情况及时调整应急策略。

通讯联络组:确保园内通讯设备畅通,及时传达应急领导小组的指令和信息。与上级主管部门、气象部门、周边社区、医院等保持密切联系,及时获取和反馈相关信息。

疏散引导组:检查疏散通道是否畅通无阻,疏散标志是否明显。组织各班教师对幼儿进行安全教育,告知在风暴来临时的避险方法和疏散路线。

安全防护组:对幼儿园的门窗、围栏等进行再次检查和加固,确保其安全可靠。清理校园内可能被风暴刮起的杂物,如树枝、垃圾等,避免造成二次伤害。

医疗救护组:检查急救药品和器材的准备情况,确保其处于完好备用状态。在保健室设置临时医疗救治点,做好接收受伤人员的准备。

后勤保障组:确保应急物资储备充足且易于取用。检查食品和饮用水的供应情况,保证在避难期间能够满足师生的基本需求。关闭不必要的电器设备,切断非必要的电源,防止因雷击或电力故障引发火灾。

2.风暴持续期间

应急领导小组:在安全地点指挥应急工作,保持与各工作小组的密切联系,及时掌握幼儿园的受灾情况和人员安全状况。根据实际情况,协调和调配应急资源,必要时向上级部门请求支援。

通讯联络组:持续关注外界信息,及时向应急领导小组汇报。向师生和家长发布风暴的最新情况和幼儿园的应对措施,稳定人心。

疏散引导组:指导各班教师组织幼儿在教室内避险,远离窗户、玻璃门等可能破碎的`物体。如果需要疏散,按照预定的疏散路线,有序地将幼儿疏散到安全的室内避难场所(如地下室、防空洞等),并进行人数清点,确保没有人员遗漏。在疏散过程中,注意保护幼儿的安全,避免拥挤和踩踏事故的发生。

安全防护组:加强对校园的巡查,特别是对建筑物、围墙、大树等易受风暴影响的区域进行重点监控。如发现有危险情况(如建筑物倒塌、树木倒伏等),及时设置警戒标志,阻止人员靠近,并向应急领导小组报告。同时,协助抢险救灾人员开展救援工作。

医疗救护组:对在风暴中受伤的人员进行紧急救治,根据伤势的轻重进行分类处理。对于轻伤人员,在临时医疗救治点进行简单处理;对于重伤人员,及时联系120急救中心,并做好转运前的准备工作。

后勤保障组:根据应急需要,及时提供应急物资,如照明设备、雨具、食品、饮用水等。保障避难场所的基本生活条件,如通风、保暖等。对受损的设施设备进行初步评估,为后续的修复工作提供依据。

3.风暴过后

应急领导小组:组织对幼儿园的受灾情况进行全面评估,包括人员伤亡、财产损失、设施设备损坏等情况。根据评估结果,制定恢复重建计划,并向上级主管部门汇报。

通讯联络组:向师生和家长通报幼儿园的受灾情况和后续安排,告知复课时间和注意

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