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举办方:XX小学
时间:20XX.XX.XX;1;致谢各位家长;一、是感谢你们在百忙之中,来到这里和老师一起探讨孩子的教育问题。
二、是感谢你们平时在工作上对我的理解和支持。;六年级毕业班工作是非常重要的。小学六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。
这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。
所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。;今天,我们在这里举行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾,又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流。;我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚的互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。;班级情况介绍;班长:
副班长:
语文课代表:
数学课代表:
英语课代表:
卫生委员:;下面我就结合班期中考试对学生的表现作分析。我先简单地介绍一下我们期中考试情况。;我与我们班的同学相处了快四年了,有的是从一年级到现在。我们之间已经比较熟悉。
在这几年中因为孩子我和你们也从陌生人走到了一起,因为我们有一个共同的目标—让我们的孩子人人成“人”!;在这个目标实现的过程中,孩子们存在着几点问题:
学习习惯差,课堂上不够专心;
学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成;
还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡;
不会虚心听教,缺乏自我管理能力,在大会上、教室里、教室门口再三强调的事,一出教室门全忘得一干二净。;;自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度=优异的成绩;大家都知道六年级的份量,知道六年级意味着什么,也明白他们即将要面临的严峻考验。
所以大部份学生都能够努力学习,每天按时上学,专心听课,按时完成各科作业,课后还能找老师帮助,补差补缺,努力提高自己的学习成绩。
所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。;;培养孩子
良好的习惯;进入六年级就意味着学习生活面临最紧张最激烈的开始!
这个时期的孩子是辛苦的!;1、树立一个目标。
这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的中学,能够上什么样的中学,适合上什么样的中学,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。;家长的“四个一”;家长的“四个一”;希望您
关注和配合的事项;各位家长,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。
给子女多一点关爱
给子女多一点安宁
给子女多一点约束
给子女多一点引导
和教师多一点联系;升学考试,好像就是门槛,阶梯。考初中,对小学生来说是人生第一个门槛,以后还有考高中、考大学等等。
在他们的人生道路上,有许许多多的门槛,考初中和其他的门槛相比,当然是很轻松的一个。
但对小学生来说,他们以前从来没有经历过,所以会感到有很大压力,有很多的困惑。;每天,各门功课的作业铺天盖地,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来,学生感到非常疲劳。回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!
这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的回家作业。;我认为我班的大多数孩子学习是认真的。
他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。
因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。
;俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。
那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在玩耍呢?家长有没有仔细观察过?
我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。如果你从未陪他写作业、从未检查或督促他的学习,你想,他会给你好成绩吗?;六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不
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