2023年秋新改版教科版科学五年级上册全册精编知识点(后附问答题).pdfVIP

2023年秋新改版教科版科学五年级上册全册精

编知识点(后附问答题)

一、第一单元：认识生物

1.生物的分类

-生物可以分为动物和植物两大类。

-动物根据其身体结构特征，可以进一步分为脊椎动物和无脊椎动物。

-植物可以分为种子植物和非种子植物。

2.动物的饮食习性

-食肉动物：以其他动物为食物，如老虎、狼等。

-食草动物：以植物为食物，如牛、羊等。

-杂食动物：既吃植物又吃其他动物，如猪、猴子等。

-腐食动物：以死去的植物和动物尸体为食物，如蚯蚓、蟑螂等。

3.植物的不同部位及功能

-根：吸收水分和养分，固定植物在土壤中。

-茎：支持植物体，将水分和养分从根部传输到其他部位。

-叶：进行光合作用，制造养分。

-花：进行有性繁殖，结出果实。

-果实：保护种子，帮助种子传播。

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4.动物的生长和发育

-动物从幼体逐渐长大成为成体，这个过程叫做生长。

-不同动物有不同的生长方式，如昆虫经历幼虫期、蛹期和成虫期。

-动物还可以通过繁殖产生后代，如鸟类的卵孵化成雏鸟。

二、第二单元：认识植物

1.植物的生长条件

-光照：植物需要充足的阳光进行光合作用。

-温度：不同植物对温度有不同的要求。

-水分：植物需要适量的水分来吸收养分。

-二氧化碳：植物通过光合作用吸收二氧化碳。

2.植物的繁殖方式

-有性繁殖：两个不同的植物结合，通过花粉传递进行受精。

-无性繁殖：植物通过茎、根、叶等部位进行繁殖，如匍匐茎、扦插等。

3.植物的生活习性

-光合作用：植物通过光合作用将光能转化为化学能。

-呼吸作用：植物通过呼吸作用将养分分解释放能量。

-蓄水作用：有些植物可以在干旱时蓄积大量水分。

4.植物的适应性特征

-根系的不同：有些植物的根系发达，可以吸收更多的水分和养分。

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-叶子的形状：有些植物的叶子表面较小，可以减少水分蒸发。

-种子的传播方式：植物通过风、动物、水等方式传播种子。

三、第三单元：认识物质

1.物质的分类

-固体：具有一定形状和体积的物质，如石头、木头等。

-液体：没有固定形状，但有一定体积的物质，如水、饮料等。

-气体：没有固定形状和体积的物质，如空气、氧气等。

2.物质的性质

-颜色：物质的外观颜色。

-硬度：物质的硬度程度。

-密度：单位体积内的质量。

-熔点和沸点：物质由固态转变为液态和由液态转变为气态的温度。

3.物质的变化

-物理变化：物质的状态发生改变，但其本质不发生变化，如水的融化、汽车的

行驶等。

-化学变化：物质的组成和性质发生改变，形成新的物质，如木头燃烧、食物消

化等。

4.物质的分离方法

-过滤：利用过滤纸或筛子将固体与液体分离。

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-蒸发：将溶液加热使液体蒸发，留下固体物质。

-水平分层：根据物质密度的不同，在水中分层。

-磁性分离：利用磁性物质吸附其他物质进行分离。

四、第四单元：认识能源

1.能源的分类

-化石能源：来自于古生物遗体的能源，如煤炭、石油等。

-可再生能源：可以循环利用的能源，如太阳能、风能等。

2.能源的利用方式

-火力发电：利用燃烧产生的热能转化为电能。

-水力发电：利用水流的动能转化为电能。

-太阳能利用：利用太阳能产生热能或光能。

3.节约能源的重要性

-节约能源可以减少对化石能源的依赖，保护环境。

-节约能源可以降低能源消耗的成本，提高资源利用效率。

4.绿色能源的发展

-绿色能源具有环保、可再生等特点，是未来能源发展的方向。

-太阳能、风能、地热能等绿色能源得到了广泛应用和推广。

问答题：

1.什么是生物的分类？举例说明。

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生物的分类是根据其身体结构特征将生物划分为不同的类别。例如，动物可以

分为脊椎动物（如鸟、鱼、哺乳动物等）和无脊椎动物（如昆虫、软体动物等）；

植物可以分为种子植物（如花草树木等）和非种子植物（如蕨类、苔藓植物等）。

2.请简述植物的生长条件。

植物的生长需要光照、适宜的温度、适量的水分和二氧化碳。光照提供了植物

进行光合作用所需的能量；适宜的温度有利于