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如何更大程度地提高实践教学水平，成为从事电力电子技术教学人员教研的重点，很多教育工作者都在电力电子的教学实践上提出了建设性的意见，并取得了较好的效果［4－6］。
1仿真教学引入与创新思维拓展
1．1引入仿真实验教学的必要性
电力电子技术课程理论教学中，十分注重对电路的波形与相位分析，电力电子系统中出现的电压、电流等波形分析，以方便理解电力电子器件在电路中导通与截止的开关过程，从而加深对整流、逆变、交流变换、PWM控制技术等知识的理解。大量的波形分析内容，如果在黑板上手工画，是一个比较困难的事情，并且学生不易理解。通过在仿真实验教学环节中完成，同时回馈到多媒体教学，会取得更好的教学效果，所以，
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