重庆市江津区第二中学十校联考2025届九年级上学期期中测试化学试卷(含答案).docxVIP

重庆市江津区第二中学十校联考2025届九年级上学期期中测试化学试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．翻译《化学鉴原》并创造出铝、钾、钠等化学元素汉语名称的我国近代化学启蒙者是()

A.徐寿 B.拉瓦锡 C.张青莲 D.闵恩泽

2．下列物质中，属于纯净物的是()

A.澄清石灰水 B.矿泉水 C.冰水混合物 D.空气

3．生活中常常伴随着各种变化，下列变化属于化学变化的是()

A.小麦“变”面粉 B.葡萄“变”美酒 C.树根“变”根雕 D.玉石“变”印章

4．下列有关化学实验操作的图示中正确的是()

A.加热液体 B.滴加液体

C.读取液体体积 D.检查装置气密性

5．2024年6月2日，“嫦娥六号”探测器成功着陆月球背面，探测器上用玄武岩纤维制成的中国国旗在月球竖立。下列属于玄武岩纤维的化学性质的是()

A.耐高温 B.耐腐蚀 C.电绝缘 D.强度高

6．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是()

A.催化剂在化学反应前后质量不变，则在化学反应前后质量不变的一定是催化剂

B.物质与氧气发生的反应属于氧化反应，则木炭的燃烧属于氧化反应

C.将带火星的小木条伸入集气瓶中未复燃，则瓶内不含氧气

D.分解反应生成两种或两种以上物质，所以生成两种或两种以上物质的反应一定是分解反应

7．下列变化属于氧化反应但不属于化合反应的是()

A.木炭在氧气中燃烧 B.铁丝在氧气中燃烧

C.硫在空气中燃烧 D.蜡烛在空气中燃烧

8．用托盘天平称量9.5g试剂，在称量过程发现指针向左偏移，此时应()

A.减少试剂 B.添加试剂 C.增加砝码 D.调节平衡螺母

9．实验在化学教学中起着十分重要的作用。下列实验现象描述正确的是()

A.铁丝在氧气中燃烧产生四氧化三铁

B.在蜡烛火焰上方罩一个干冷烧杯，烧杯内壁有水雾出现

C.硫在空气中燃烧时，发出微弱的淡蓝色火焰，生成无色无味的气体

D.木炭在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种有刺激性气味的无色气体

10．下列叙述正确的是()

A.分子、原子和离子都能直接构成物质

B.最外层电子数相等的原子，它们的化学性质一定相似

C.决定原子质量大小的主要是质子和电子

D.原子核由质子和中子构成，则原子中都有质子和中子

11．下列关于实验操作的“先后”描述，正确的是()

A.排水法收集气体时，先把集气瓶移出水面，再盖上玻璃片

B.高锰酸钾制氧气并用排水法收集完气体时，先熄灭酒精灯，后将导管移出水面

C.红磷测定空气中氧气含量时，先将装置冷却到室温，后打开弹簧夹

D.双氧水制氧气时，先装入试剂，后检查装置气密性

12．下图是某反应的微观示意图，有关说法不正确的()

A.反应前后均为混合物

B.在化学变化中，分子可再分，原子不可再分

C.可保持物质化学性质的粒子是①②⑤

D.反应前后没有发生变化的粒子是④⑤

13．小明同学在研究金属镁时提出，可用打磨后的镁条连接一节干电池和小电珠来判断镁是否具有导电性，该过程在科学探究中属于()

A.提出假设 B.收集证据 C.设计实验 D.得出结论

14．下列对生活常见现象的解释不合理的是()

A.水壶烧开后把壶盖顶开——分子体积变大

B.红墨水在热水中比冷水中扩散得快——温度越高，分子运动越快

C.瘪的乒乓球放到热水中会鼓起来——分子间存在间隙

D.氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子的化学性质相同

15．某同学用量筒准确量取20mL某液体，又加入一部分后，仰视液面最低处，读数为30mL，则该同学又加入的液体体积()

A.大于10mL B.等于10mL C.小于10mL D.不能确定

16．下列图像符合其描述情况的是()

A.表示加热高锰酸钾制取氧气时，随着反应进行二氧化锰质量的变化情况

B.表示加热高锰酸钾制取氧气时，随着反应进行生成氧气的质量变化情况

C.表示a、b两试管中分别装有等质量、等浓度的过氧化氢溶液，仅向a试管中放入催化剂

D.表示足量红磷在密闭的集气瓶中燃烧时，容器内压强变化情况

二、计算题

17．已知一个碳-12原子的质量是，钛原子的质子数为22，其相对原子质量为48。请填空或进行计算：

(1)钛原子核内有________个中子。

(2)一个钛原子的质量为________kg。（请写出解题过程）

三、实验题

18．某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习，将适量淀粉放入过氧化氢溶液中，过氧化氢溶液的分解速率加快。因此，该小组同学进行了如下探究：

【提出问题】淀粉能否作过氧化氢分解的催化剂？

【做出猜想】淀粉能作过氧化氢分解的催化剂。

【实验验证】（1）完成下列探究：