2024-2025学年广东省深圳市坪山区九年级(上)期中历史试卷.doc

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2024-2025学年广东省深圳市坪山区九年级(上)期中历史试卷

一、选择题(34分)

1.(2分)九上第五单元“西欧经济和社会的发展”“文艺复兴”“新航路开辟”“早期殖民掠夺”等章节,表达的主题是()

A.走向近代社会 B.揭开殖民序幕

C.开启民主进程 D.传播人文精神

2.(2分)苏格拉底认为,“正义”“虔诚”“节制”“勇敢”和“智慧”都只是“同一个东西的不同名称而已”。一切德行的本质与智慧的本质是相同的,“一个人是有德行的,当且并仅当且他是有知识的”。由此可见,苏格拉底()

A.对注重对人性本身的研究

B.对道德内涵没有清晰的认()

C.具有并宣扬理性主义精神

D.强调知识比道德更重要

3.(2分)依据如表知识卡片所列内容,判断该国家是()

首都:君士坦丁堡

法律:《查士丁尼法典》

灭亡:1453年被奥斯曼帝国所灭

A.西罗马帝国 B.查理曼帝国

C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国

4.(2分)公元前18世纪某国王就宣布“从今往后,任何一个受害者都可以走到我所立的这座‘公正之主’石碑前,亲自读碑上内容,或者听别人念其中的条款,让我的石碑使他看清他所面临的纠纷。认清他所当得到的权利,从而获得安慰。”此国王是()

A.胡夫 B.伯里克利 C.汉谟拉比 D.穆罕默德

5.(2分)亚历山大东征、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆丝绸古道上的商队来往和联系太平洋西海岸、印度洋、地中海等诸条航路的船只,对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。从材料中我们可以得出()

A.帝国的征战使世界连成一个整体

B.和平交往始终是文明传播的主旋律

C.帝国的征战加剧了当地的落后

D.古丝绸之路是文明传播的唯一途径

6.(2分)(如图)封臣要解下佩带的武器,脱帽,下跪,将双手放在封君合拢的手掌中。说:“阁下,我是您的人了。”接下来,封臣还必须宣誓效忠,封君将封臣拉起,亲吻他的脸颊,宣誓保护封臣,并将象征分封的信物交给封臣,这样双方便明确了彼此间的义务和权利,于是结成了正式的()

A.封君与封臣的关系

B.政教合一的政体

C.租地农场这种新的经营方式

D.资本主义化的生产组织形式

7.(2分)日本大化改新时,将中国的佛教、儒学、茶艺等引入日本,与日本文化融合并改造,变成了日本本民族的意识形态;而宦官制度和科举制度,由于与日本社会不契合,所以日本未移植引入。这主要说明了日本民族()

A.具有盲目的媚外性

B.立足本民族有选择地汲取

C.具有强烈的排他性

D.军国主义的思想根深蒂固

8.(2分)《十二铜表法》规定:“精神病人无保佐人时,其身体和财产由族亲保护之,无族亲时,由宗亲保护之。浪费人(不善于保管和喜欢随意挥霍财物的人)不得管理其财产,应由其族亲为他的保佐人。”材料反映了罗马法()

A.保护私有财产不受侵犯

B.维护了平民的利益

C.缓和平民与贵族矛盾

D.维护了贵族的利益

9.(2分)“庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力,而且他们也对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。在其领地内,庄园主不仅拥有经济权,还拥有行政权和司法权。”据此可知,西欧庄园()

A.具有相对的独立性

B.呈现出自然经济的特点

C.维护奴隶阶层利益

D.体现了等级制度的严格

10.(2分)古代西亚的两河流域是人类文明的摇篮之一,在《圣经》里被描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育的文明古国是()

A.古代埃及 B.古代印度

C.古代巴比伦 D.古代罗马

11.(2分)历史推论离不开对史实的正确解读。下列世界古代史的推论符合史实的是()

选项

史实

推论

A

古希腊独特的地理环境

是雅典民主政治产生的根源

B

古雅典民主政治的“陶片放逐法”

是近代西方代议制产生的滥觞

C

《十二铜表法》的颁布

在一定程度上保护了平民的利益

D

万民法的形成

推动了从罗马共和国到罗马帝国

A.A B.B C.C D.D

12.(2分)理查德?迈尔斯指出,古埃及的国王在国家的日常运作中起决策作用,而且还为宇宙和地球的秩序提供保证。这反映了古埃及()

A.统治非洲大陆 B.采用集权制度

C.推行等级制度 D.推崇民主政治

13.(2分)伯里克利说:“我们的城市是全希腊的学校。”这里的“城市”是指()

A.巴比伦 B.斯巴达 C.罗马 D.雅典

14.(2分)如图三位是欧洲历史上的风云人物!将三人按时间先后排序,正确的一组是()

A.abc B.bac C.cba D.bca

15.(2分)1804年法国《民法典》接受了罗马法关于人和物划分的体系,沿袭了罗马法。德国历代皇

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