2021-2022学年语文八年级上册第1课导学案及答案优选x .pdfVIP

2021-2022学年

1.《新闻二则》

学习目标

1.把握新闻的内容及结构特点。

2.速读课文迅速筛选主要信息。

3.新闻的基本特点和结构

4.了解我人民解放军英勇善战、力阻顽敌的精神以及人民必胜的历史规律。

学习过程前置作业

1.给下列加点的字注音。

负咽（）顽抗段）写区壤（）茂（）湖

J（要搴（）明）退宓）港

歹）灭

2.结合课文.，解释下列加点词语的含义

负啰顽抗：督战：歼灭：

愕多拒绝:阻遏：消耗：

锐不可当：业已：绥靖：

3.在文中圈点批注内容的六要素，整体把握新闻的内容、主题。

课堂探究

（-）理清《人民解放军百万大军横渡长江.》的结构，并探讨各部分之间的关系。

1.标题中的百万”是实数，还是虚数？

2.导语从哪几方面总领了全文？

3..文章主体部分分几个层次，是怎样衔接在一起的？

4.三路大军为什么不以地点为序从东往西，或从西往东？采用现在的顺序有什么考虑？

（二）理清《中原我军解放南阳》的结构

（三）通过揣摩语言，把握新闻语言准确、精练的特点。

1.二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先建安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻

港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。

（“突破”“渡至”能否换成“越过”“到达”？去掉“二十四小时即巳”，换成“共”好不好？）

2.不料■正是汤恩、伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。

（加点的句子换成结果就在二十日那一天好不好？）

3.a.我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。不仅生了根，而且枝叶茂盛了。

b.我们在所有.江淮河汉区域，不仅建立了稳固的根据地，而且扩大了根据地。我们的根据地不仅巩

固了，而且赢得了人民群众衷心的拥护。

（ab

、两句，哪一句表达效果好？）当堂检测

一、下边的《我军横渡长江情景》，同样报道渡江战役，试比较这则消息同课文第一则新闻在内容和

写法上有哪些异同。

我军横渡检江情景

新华社长江前线1949年4月23日电前线记者阎吾报道人民解放军在安庆、芜湖间某地敌前强渡长

江时的情景称：21口黄昏，江北某地解放军的阵地上空，突然升起银光四射的发光弹，顷刻，整个北岸

阵地发出了震天动地的雷鸣，从解放军的炮兵阵地上，无数道火线飞向南岸，接着整个南岸国民.党军的

阵地就完全陷于一片火海中。炽烈的炮火映红了江面和天空。接着，从各个港口涌出了无数只大小船只。

它们立即散布江面，像箭似的向南飞驶而去。北岸的江边，站满当地的居民、民工和解放军的指挥员，大

家都屏息凝视着火光掩映的江面，等候着。忽然，在南岸飞起了登陆的信号，枪炮声、喊杀声连续不断。

北岸所有的人们立时迸发出一片欢呼：“过去了！”“过去了！”无数船只继续从各港II涌出来，

加速向对岸驶去。对岸的解放军则开始不断发出前进的信号，和响起前后各部队间联络的号音。在宽阔

的江面上，解放军的指挥灯不断闪耀着。渐渐的枪炮声、喊杀声越来越远了。工兵们紧张地搭起许多码头，

无数民工忙着把无数的弹药、器材、粮食、蔬菜送到船上，随着大军运过江去。这时，在大江南岸，布满

着无数匆匆登岸的解放军，到处可以听到船工们和解放军战士们兴奋而亲热的告别声：“同志们，再见

了！”“老乡们，辛苦了！南京再见！”（原1949年4月25日《东北日报》）

二、阅读并给课文《人民解放军百万大篝横渡长江》标示序号，然后卜列回答：

1.这则消息的“电头”是,“导语”部分是第句（只填序号）。主体部分是第句。导