专题8 古代诗歌赏析【统编2024版七上语文期中专题复习好题必刷】（含答案）.docxVIP

专题8古代诗歌赏析【统编2024版七上语文期中专题复习好题必刷】（含答案）

【统编2024版七上语文期中复习好题必刷】

专题8古代诗歌赏析（解析版）

【课内篇】

1.阅读下面一首诗，完成问题。

观沧海

曹操

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

（1）下列对诗歌理解不正确的一项是

A.“东临碣石，以观沧海”，诗人起笔交代登临之地碣石山，是全篇的总起。

B.“水何澹澹，山岛竦峙”是全景，表现出大海雄浑开阔的气象。

C.“日月之行，若出其中”，诗人登临看到了海水汹涌浩荡、吞吐日月的雄伟景象。

D.“幸甚至哉，歌以咏志”，这两句本来是配乐时用的套语。

（2）作者借“观沧海以“咏”其“志”，请概括诗人所咏之“志”。

【答案】（1）C

（2）表达了曹操奋发进取，立志统一国家的伟大抱负和壮阔胸襟。

【解析】（1）本题考查对诗歌的理解。

C.有误，“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里是虚写，是诗人想象出来的海水汹涌浩荡、吞吐日月的雄伟景象。故选C。

（2）本题考查理解诗人的志向。这是一首写景抒情诗。“东临碣石，以观沧海”这两句话点明“观沧海的位置：诗人登上碣石山顶，居高临海，视野寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底。以下十句描写，概由此拓展而来。“观”字起到统领全篇的作用，体现了这首诗意境开阔，气势雄浑的特点。前四行诗句描写沧海景象，有动有静，如“秋风萧瑟，洪波涌起与“水何澹澹”写的是动景，“树木丛生，百草丰茂与“山岛竦峙”写的是静景。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，通过诗人对波涛汹涌、吞吐日月的大海的生动描绘，表达了曹操奋发进取，立志统一国家的伟大抱负和壮阔胸襟。

【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。

2.阅读下面一首诗，完成问题。

观沧海

曹操

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

（1）请展开合理想象，用生动形象的语言把“水何澹澹，山岛竦峙”所表现的画面描述出来。

（2）诗中的两个“若字用得好，请说说好在哪里。

【答案】（1）茫茫的大海上碧波万顷，一望无垠，那突兀耸立的山岛点缀在平阔的海面上，使大海显得神奇壮观。

（2）“若”的本义是好像，这一整句话，是作者的想像，大海好像要吞吐整个宇宙，表达了作者的雄心壮志。

【解析】（1）本题考查描绘诗句画面。解答此题要结合诗句的意思“海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边”，在此基础上加上自己的想象和联想，运用优美、通顺的语言描绘即可。

（2）本题考查对重点词语的理解。首先解释“若”的本义，“若的本义是好像的意思。这里是作者的想象，作者想象太阳和月亮，好像在大海里升起，灿烂的银河，好像出自大海里，写出了月亮和星辰在海天交接处载浮载沉的壮观景象，表现了表现了作者的雄心壮志和不世俗的气概。

3.古诗阅读。

观沧海

曹操

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

（1）下列选项中，对本诗内容理解和写法分析不正确的一项是___________

A.“东临碣石”中的“临”，写诗人登高观沧海，起笔气势不凡。

B.“水何澹澹，山岛竦峙”用动静结合的手法描写水波和山岛。

C.诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛，营造悲凉伤感的意境。

D.“幸甚至哉，歌以咏志和诗歌的内容没有关系。

（2）“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”描绘了怎样的景象，表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。

【答案】（1）C

（2）作者借助奇特的想象和合理的夸张，勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了统一中国、建功立业的远大抱负。

【解析】（1）本题考查对诗歌内容的理解。

C.有误，诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛，营