2025年部编版五年级下册语文期末综合检测试卷及答案.pptx

期末综合素质达标;中华传统文化中有如水的月光，有浪漫的诗意，有精妙的智慧，有博大的情怀……今天，让我们走进“传承中华文化，弘扬民族精神”主题活动现场，在梳理中积累，在实践中运用，在阅读中思考，在表达中分享。;活动一：中华文化大比拼

一、读下面的语段，按要求完成练习。(9分)

1.根据拼音和语境，在语段中的括号里写出正确的词语。(5分)

2.在语段中的①②处分别选出最合适的词语和正确的读音，填在横线上。(填序号，2分);中华文化源远流长，是我们中华民族的瑰宝。方块汉字博大精深，绵延千年仍yìyì生辉；唐诗宋词，意境深远，让人无限①______(A.依恋B.眷恋)；明清小说，故事动人，那文学价值令人yóuzhōng()赞叹……中华文化呈现出的强大生命力，让我们sùránqǐjìng()。我róngxìng()，我是龙的传人！中华文化是我们自信的源头，让我们开启一段文化之旅，徘徊②______(A.huáiB.huí)其中，感受魅力，争做让人shǎngshí()的、有géjú()的好少年。;3.语段中“yìyì生辉”的“yì”字应该选()(2分)

A. B.

C. D.;D;D;B;4.依次填入下面横线上的关联词语，最恰当的一项是()

____优秀的文学作品中的人物形象非常鲜明,____能够引人入胜,给读者留下深刻的印象。那么怎样才能塑造出鲜活的人物形象呢？这就需要我们细心观察了。____仔细观察生活中的点点滴滴,写作时____能胸有成竹,信手拈来。否则,____你读再多的书,塑造出来的人物形象____只会千篇一律,毫无个性。

A.虽然但是只有才即使也 B.因为所以只有才即使也

C.虽然但是即使也只有才 D.因为所以即使也只有才;5.下面的回目不是出自《三国演义》的一项是()

A.美髯公千里走单骑 汉寿侯五关斩六将

B.袁公路大起七军 曹孟德会合三将

C.孔明定计捉张任 杨阜借兵破马超

D.三山聚义打青州 众虎同心归水泊;6.下列说法正确的一项是()

A.隶书字形方正,笔画规整平直,比楷书更加便于书写和认读。

B.汉字字体的演变过程是：甲骨文→小篆→金文→楷书→隶书→行书。

C.《草船借箭》是根据罗贯中的???三国演义》中的有关内容改写的。小说中塑造了曹操、诸葛亮、刘备、宋江等人物形象。;D.“病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。”这两句话让我们感受到了刘伯承坚强的意志。;三、在“传承中华文化，弘扬民族精神”的征文活动中，同学们积极参与，请完成下面的练习。(7分)

1.中华民族是世界上伟大的民族，创造了辉煌灿烂、举世无双的中华文明，每一个中华儿女都为之感到骄傲和自满。(用修改符号修改病句)(2分);2.以前参加比赛，华华都镇定自若，可是这一次________________________________________________________(运用对比手法写一写华华与平时不同的表现)(2分);3.征文活动结束后，华华来到了湖边。请运用动态描写，写一写湖边的景色。(3分)

这一片清澈的人工湖，像一面大明镜，倒映着蓝天、白云。水很清，微风吹过，___________________________________________________________________________________________________________。;四、学校电视台开设了一档新节目《读书访谈录》，首期节目围绕“读名著”这个话题展开，将邀请作家和学生代表一起参加活动。(4分)

1.假如你作为主持人来主持本次访谈，请你围绕本次话题设计两个问题向参与者提问。要求：紧扣话题，表述简明扼要。(2分);①______________________________________________

______________________________________________

②______________________________________________;2.请你为这档节目设计一条宣传语。(2分)

_______________________________________________;五、五年级(1)班开展了一次“读经典，传承中华文化”的读书沙龙活动，让我们一起来参加吧！(9分)

主持人：诵经典，促成长。大家好，我是主持人，今天我们来聊聊读书的收获。

典典：我喜欢古诗词，总会被澎湃的激情感染。看