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外研剑桥Joinin版三年级上册Unit4单元整体教学设计
一、单元整体概览
(一)单元主题
本单元学习的主题是Schoolthings,涉及“人与自我”“人与社会”主题范畴;通过不同的场景,学习不同学习用品的英文表达;学习询问并回答物品名称。本单元紧紧围绕学习用品这一主线,学习常用学习用品的英文表达;学习运用“What’sthis?It’sa/an…”询问并回答物品的名称。通过学习,学生能够认识、了解自己的学习用品,与同伴谈论自己的学习用品,并且能够在日常生活中照看好自己的学习用品;学习过程中,培养学生学习英语的热情,树立学好英语的信心。
课标分析
根据新课标,要求学生能在
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