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《一小数的意义和加减法》试卷(答案在后面)
一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)
1、小数是一种表示()的数学符号。
A、整数
B、分数
C、小数
D、百分数
2、以下哪个数不是小数?
A、0.25
B、2.03
C、10
D、-0.5
3、小数点右边的第一位表示()。
A、十分之一
B、百分之一
C、千分之一
D、万分之一
4、下列哪个数是两位小数?()
A、0.3
B、0.31
C、0.311
D、0.03
5、小数点后面第二位是“厘”,它表示:
A、十分之一
B、百分之一
C、千分之一
D、万分之一
6、进行小数的加减法运算时,需要注意以下哪个事项:
A、小数的加减法运算可以不考虑小数点位置
B、小数的加减法运算需要先对齐小数点
C、小数的加减法运算只需要对齐个位
D、小数的加减法运算可以将小数点去掉再进行运算
二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
1、数字:1、0.25可以表示为分数的形式是______。
2、数字:0.3加上0.4的和,用小数表示是______。
3、一个整数的小数点向右移动两位,这个数就扩大了______倍。
4、下列各数中,小数点向左移动一位后,数值缩小了______倍。
5、一个两位小数0.65的计数单位是______,表示的意义是______。
6、小数加法中,将两个小数相加时,小数点对齐的依据是______。
三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)
1、计算题:
小明的储蓄罐里有0.75元,他打算用这些钱买一本价格为4.35元的数学书。请计算小明还需要存多少钱才能买到这本书?
2、计算题:
小红有0.34元,她用0.23元买了一个笔记本,然后用剩下的钱买了一个铅笔盒。如果铅笔盒的价格是0.12元,请计算小红买铅笔盒后还剩下多少钱?
3、计算:0.45
4、计算:3.8
5、(1)3.45+1.23=
(2)8.97-2.34=
(3)5.21+4.78=
(4)6.12-3.45=
四、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)
第一题
1.小明有3.5元,小华有4.2元,他们两个一共有多少钱?请用小数加减法进行计算。
解答:
小明的钱数:3.5元
小华的钱数:4.2元
小明的钱数+小华的钱数=3.5+4.2
进行小数加法运算:
3.5+4.2
7.7
第二题
题目描述:下面是一块长方形的菜地,长为1.4米,宽为0.9米。假设你需要铺设一块完整的地砖刚好覆盖这块菜地,请问你需要多少块这样的地砖?假设地砖的尺寸为0.2米×0.2米。
要求:请列出计算步骤并给出计算结果。
答案及解析:
1.计算菜地的面积
菜地的长为1.4米,宽为0.9米,所以菜地的面积为:
$[***
1.4,,=1.26,]$
2.计算一块地砖的面积
地砖的尺寸为0.2米×0.2米,所以一块地砖的面积为:
0.2
3.计算所需地砖的数量
要覆盖1.26平方米的菜地,所需地砖的数量为:
1.26
4.结果
严格根据“铺满整个菜地”的要求,我们需要32块地砖(因为31块地砖不足以覆盖全部面积)。
五、解答题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)
第一题
小明的爸爸今年38岁,比小明大20岁。5年后,小明和小明的爸爸的年龄和是多少岁?
第二题
题目:小明和小红一起去购物,小明买了一个单价为3.5元的小玩具,小红买了一个单价为2.8元的文具盒。他们一共付了10元。请问,他们还剩下多少钱?
第三题
题目:甲、乙两家超市分别进行优惠活动,小明从甲超市买了一瓶水付了1.5元,从乙超市买了一袋饼干付了2.8元。如果小明在这两家超市共节省了2.4元,那么原价分别为多少元?
解析:
设甲超市的水原价为x元,乙超市的饼干原价为y元。
根据题意可得以下两个等式:
1.甲超市的优惠后价格为x-0.5元(节省了0.5元,甲超市价格为原价减去0.5元)
2.乙超市的优惠后价格为y-0.6元(节省了0.6元,乙超市价格为原价减去0.6元)
我们可以通过题目给出的原价节省信息来列出等式:
原价节省的总金额为2.4元,即x+y-(1.5+2.8)=2.4
我们可以简化上述等式如下:
x+y?
根据题目条件,小明从甲超市实际购买了一瓶水付了1.5元,说明甲超市的水折扣后价格是1.5元,而折扣为0.5元,即原价为:
x
同理,从乙超市实际购买了一袋饼干付了2.8元,说明乙超市的饼干折扣后价格是2.8元,而折扣为0.6元,即原价为:
y
第四题
小明和家人去超市购买商品,以下是他们购买的商品和相应的价格(单位:元):
(1)苹果:2.5元/斤
(2)香蕉:1.8元/斤
(3)橙子:3.6元/斤
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