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2010-2023历年陕西省南郑中学高一上学期期中考试政治试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共20题)
1.宋代诗人陈简斋的诗作“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。”说明的哲学道理是(?)
A.万物都在概念中运动
B.脱离物质的运动是存在的
C.事物是静止的
D.物质世界是绝对运动与相对静止的统一
2.恩格斯说:“没有运动的物质和没有物质的运动一样,是不可想象的。”这说明(?)
A.物质和运动是一样的
B.物质是运动的,物质和运动不可分
C.世界上一切事物都是恒动无静的
D.物质的运动是绝对的、有条件的
3.当前,中学生带手机入校园,使用手机现象较为常见,这也引起了学校、家长和社会的普遍关注。中学生可否使用手机成为一时讨论的焦点。这一现象也引发了某班同学的浓厚兴趣,他们成立探究小组就“中学生手机的使用”问题进行探究。
通过走访和问卷调查,探究小组搜集了同学对中学生使用手机问题的不同观点:使用手机可以方便和家长、同学的联系,中学生也有消费的自由;有的同学在课堂上发短信、玩游戏,严重影响了学习,中学生不应该使用手机;手机时常会收到一些不良短信、诈骗短信,会对中学生的身心健康造成极大危害……
结合上述观点,运用《生活与哲学》有关矛盾的观点,谈谈你对中学生使用手机的认识。
4.“价值判断和价值选择一旦形成就不会因时间、地点和条件的变化而不同”,这一观点(?)
A.是正确的,因为社会意识具有相对独立性
B.是错误的,因为价值判断和价值选择的变化是无条件的
C.是正确的,因为观念的东西一旦形成就难以改变
D.是错误的,因为它否认了价值判断和价值选择的社会历史性特征
5.“青,出于蓝而胜于蓝;冰,水为之而寒于水”包含的哲学道理是(?)
A.辩证否定是一事物对另一事物的否定
B.否定是对旧事物的保留
C.事物的否定是对旧事物的克服
D.辩证否定是事物联系和发展的环节
6.辩证唯物主义认识论首要的基本的观点是(?)
A.实践的观点
B.矛盾的观点
C.全局的观点
D.联系的观点
7.一提起哲学就少不了“两个对子”,它们是(?)
①唯物主义和唯心主义???????????????②可知论和不可知论
③唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观④辩证法和形而上学
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
8.阅读材料,回答问题:
材料一:中共第十七届五中全会会议指出,坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为经济发展方式转变的重要着力点。加快建设资源节约型、环境友好型社会,是由我国人口众多、资源相对不足、环境承载能力较弱的基本国情决定的;是贯彻科学发展观的必然要求;是全面建设小康社会的重要保障。
材料二:在现代化建设中,我党一直强调物质文明和精神文明要一起抓。党的十六大在此基础上提出了建设社会主义政治文明。针对我国经济高速发展过程中存在的突出资源、环境问题,党的十七大报告首次提出“生态文明”,要“基本形成节约能源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”,这是我党科学发展、和谐发展理念的一次升华。
(1)请运用物质和意识的辩证关系原理分析材料一。(10分)
(2)材料二是如何体现认识论的有关原理的?(15分)
9.有人说:“童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗,壮年是一部小说,中年是一篇散文,老年是一部哲学。”从哲学上看,这句话表明(?)
A.不同事物有不同的矛盾
B.矛盾贯穿于一切事物之中
C.矛盾特殊性寓于普遍性之中
D.同一事物在发展的不同阶段有不同特点
10.战国后期的成都平原,洪水泛滥吞没良田,十年九不收。郡守李冰为治理水患,倡导兴建了水利工程都江堰,改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。这一事例说明(?)
A.人们可以利用对规律的认识,改变或创造规律,限制某些规律发生作用
B.人们能够利用对事物规律的认识,指导自己的行动
C.人们可以把成功经验作为行动的向导
D.规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的
11.汶川地震发生后,我国政府确定,整个地震灾区恢复重建的具体目标是“家家有房住、户户有就业、人人有保障、设施有提高、经济有发展、生态有改善”。为促进灾后重建,中央和地方有关部门出台了一系列优惠的就业政策和税收政策。2011年5月,重建目标基本实现,灾后恢复重建取得了决定性胜利。
结合材料,说明我国政府高度重视灾后重建、恢复生产所体现的历史唯物主义道理。
12.每年评选的“感动中国”十大杰出人物,都以他们不平凡的事迹感动了中国,并受到了广大人民群众的尊重和敬佩。这说明(?)
A.人生价值是物质价值和精神价值的统一
B.社会对个人的尊重与满足是实现人生价值的重要前提
C.人生价值的两个方面自我价值和社会价值是相互联系、密不可分的
D.“感动中国”杰出人物对我国精神文明建设起决定作用
13.高尔基曾经说
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