初中音乐教师资格考试学科知识与教学能力试卷及解答参考(2024年).docxVIP

初中音乐教师资格考试学科知识与教学能力试卷及解答参考(2024年).docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024年教师资格考试初中音乐学科知识与教学能力自测试卷(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分)

1、以下哪种乐器的声音频率最高?

A.长笛

B.大提琴

C.定音鼓

D.竖琴

2、在音乐教学中,教师应如何处理学生的个性化差异?

A.统一教学,避免个性化差异的影响

B.忽视学生的差异,只重视集体教学效果

C.识别学生的个性和能力,提供个性化的教学支持

D.鼓励学生模仿标准化测试中的优秀学生行为

3、下列哪种音乐形式不是对西方古典音乐的传承和发展?

A.sonata奏鸣曲

B.concerto协奏曲

C.rap韵律诗

D.symphony交响曲

4、在初中音乐教学中,进行音乐分析时,以下哪种方法不适合应用?

A.结合视唱练耳训练,分析旋律走向和节奏结构

B.利用乐谱分析,讲解和声关系和风格特征

C.只从听觉分析,无需看乐谱

D.结合音乐历史背景,分析作品的创作目的和艺术价值

5、下列作曲家中,与“安魂曲”有密切关系的是()?

A.帕莱斯特里纳B.威尔第C.舒伯特D.贝多芬

6、下列器乐作品中,属于自由体裁作品的是()?

A.舒伯特《冬之旅》B.肖邦《前奏曲1号》C.德彪西《月光》D.李斯特《匈牙利狂想曲2号》

7、在音乐教学中,以下哪个是正确的音高描述方法?

A.C4

B.D5

C.Eb6

D.F7

8、下列哪个是音乐的基本要素?(多选)

A.旋律

B.节奏

C.和声

D.音色

E.表情

9、下列哪项不属于初中音乐课程的特点?

A、综合性

B、实践性

C、易理解性

D、创造性10、在初中音乐教学中,下列哪项教学方法是错误的?

A、通过合唱让学生体验音乐的集体性与协作性

B、忽略学生的个人兴趣和情感体验

C、结合现代信息技术,制作音乐教学视频

D、通过乐器演奏,让学生感受音乐的节奏和旋律

11.“垛”在西洋音乐史中是一个结构单元,常出现在序奏或乐段中,承担着展开和转换的重要功能。“垛”是指_。

①百日咳②交错和声③乐段的终止式④反复记号

A.①②B.③④C.①④D.②③

13.下列哪个是音乐的基本要素?

A.旋律

B.和声

C.节奏

D.色彩

14.下列哪个是中学音乐教学的目标?

A.提高学生的音乐素养

B.培养学生的乐器演奏技能

C.培养学生的音乐审美能力

D.提高学生的数学成绩

15、试题:我国的学校音乐教育强调的是()

A.提高学生的审美能力

B.舞蹈表演能力的培养

C.音乐技术技能的训练

D.学生对音乐的感受与表现能力

16、试题:在小学低年级的音乐教学中,教师设计了节奏游戏,目的是()

A.巩固学生对音乐节奏的记忆

B.增强学生的音乐记忆能力

C.提高学生的音乐学习兴趣

D.培养学生对音乐节奏的敏感性

17、下列哪种学习策略最能激发初中生对音乐的学习兴趣,并帮助他们理解音乐作品的内涵?

A.观看音乐表演视频,进行简单的音乐模仿

B.纯文本阅读音乐理论书籍,并完成知识问答

C.跳跃性的学习不同音乐类型,缺乏系统性

D.白板写出音乐分析的解释,让学生被动接受

18、关于进行音乐教材分析,下列哪项说法是错误的?

A.教材分析是帮助教师深入理解教材内容的基础

B.教材分析应该着重于挖掘教材的文化内涵和时代背景

C.教材分析应该注重教师个性的展现,尽量避免标准化的分析

D.教材分析有助于教师选择合适的教学方法和策略

19、下列哪个是音乐的基本要素?

A.旋律B.节奏C.和声D.形式20、以下哪个是中学音乐教学的目标?

A.培养学生的音乐兴趣B.提高学生的演奏技巧C.让学生记住所有的乐谱D.培养学生的音乐审美能力

21.在中国民族音乐中,常用于表达深沉、悲壮情感的是哪一种乐器?

A.古筝

B.古琴

C.古箜篌

D.古笛

22.以下哪一种不属于我国古代的音律体系?

A.十二平均律

B.雅乐律

C.京房律

D.欧洲三分损益律

23、下列作品不属于贝多芬的是()。

A.《月光奏鸣曲》

B.《命运交响曲》

C.《蓝色狂想曲》

D.《田园交响曲》

24、《茉莉花》是我国民歌中最负盛名的一首,她是在“小调”音乐基础上发展而成,并由下列哪位音乐家首次传唱()。

A.华彦钧

B.阿炳

C.彭修文

D.何占豪

25、根据《中华人民共和国教师法》,教师资格的基本条件之一是具备从事教育教学工作所必需的()。

A.身体条件

B.心理素质

C.文化素养

D.道德修养

26、在初中音乐教学中,某位教师通过歌曲《茉莉花》教给学生基本的音乐要素知识,首先通过聆

文档评论(0)

读书笔记工作汇报 + 关注
实名认证
文档贡献者

读书笔记工作汇报教案PPT

1亿VIP精品文档

相关文档