2011县三好班集体事迹材料 .pdfVIP

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2011县三好班集体事迹材料.高三一班.高贵菊

各位领导:大家好,我演讲的题目是:天道酬勤恒者能胜!用智慧描绘我们的今天,

用热情腾飞我们的未来我很荣幸能作为唐官屯中学高三(1)班的班主任参加这次三好班级

的竞选,我们高三一班是个“家”:这是一个热爱学习的班集体,我们勤于思考,善于讨论,

积极合作;这是一个蓬勃向上的班集体,我们积极奋发,活力四射,青春无畏;这是一个团

结友爱、富有凝聚力的班集体,我们风雨同舟,相亲相爱,亲如兄妹。我们52个同学已组

成了一个密不可分的大家庭。我们全班52个兄弟姐妹齐心协力,共同奋斗,三年来在各方

面都取得了可喜的成绩。一、健康向上的班风导引我们前进良好的班风来自于严格、民主

的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《中小学生

守则》、《中学生日常行为规范》,培养学生的自觉性,并组织学生制订出有针对性的班级公

约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定。由

于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好。小到一只簸箕、一把扫

把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。在良好的班风影响下,我们

每分每秒都在为班级做贡献,如我们班的张振义、张旭在这学期捡到一个钱包,钱包里有1000

多块钱,身份证,饭卡,之后,两人从高一年级组问起一直到高三年级组,费了九牛二虎之力找

到了心急如焚的失主,获得全校师生的好评。二、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有

强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班

干部起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。在管理班级工作

中,不断培养班干部自己学会管理班级。调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他

们的自觉性,我们班的凝聚力是强大的。无论是学校组织的还是班级组织的活动,同学们都

会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,在高三学习紧张的进行着的同时,殷

雪和张涛同学的父亲都不幸去世了,这给她们造成了巨大的精神伤害,他们都经受了人生中

最重的打击,但凭借我们班同学们的安慰,鼓励,支持,他们都重新振作起来,更加奋发

学习,成绩蒸蒸日上,现在已经在全年级名列前十的好成绩,这都体现了我们班团结进取的

作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感。三、朴实浓

厚的学风激励我们提高作为一个班集体,最重要的任务就是抓好学风建设,给大家提供一

个良好的学习氛围。班风正,学风浓是我班的形象和特色。在历次考试中严肃考风,取得

了较好的成绩。在课堂上,同学们积极向老师发问,抓紧课堂时间,保证学习效率。课后他

们也会与老师进行交流,抓紧课余每一刻每一秒的时间。围绕着学风建设,我班经过一系列

的探索和努力,已形成了勤学,好问,慎思,明辨,笃行的优良学风。班级学风良好,各科成绩

位于年级前列。在高三的最后2个月,孩子们顽强拼搏,知难而进的精神令我感动,每天

学生坚持6点到校,晚上学校规定是九点四十下晚自习,可我班的学生都是坚持到十点半,

我告诉他们别太累了,身体也很重要,可孩子们说:老师,用两个月换一生值了,听了这话

我哭了,为他们感动了。由于孩子们和老师们的共同努力自生入高三以来每次连考或县里组

织的摸考我们的成绩都是相当突出的,上周全县高三的二次摸拟考试中我们班又取得了比较

不错的成绩,尤其是我自己所教的英语学科在全县排名第二,我班孙颖同学一直是年级第一

名,每次都是如此,他为我们班的学生树立了学习的榜样。四、永无止境地进取心催促我们

奋进我班尤其重视班级文化建设:以“比勤奋、比努力、比汗水、比成绩”为班训,调动一

切积极因素创建和谐、向上的班级文化氛围。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班

集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。团结的思想让我们认为自己有能

力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼,我班同学

团结一致,努力拼搏,不畏困难,勇往直前,共同为这个集体增添光彩,取得了可喜的成绩,

每月的量化积分都是第一名,一年多的奋斗创下了不少荣誉:1、我班获得了2009年度校

级“先进班集体”;2、军训期间我班男生128寝室获“全团最佳宿舍”;3、学校篮球赛中,

我班篮球健儿勇夺冠军;4、学期宿舍评比中,我班女生寝室获“模范寝室”一等奖、二等奖

各一次;5、2010年抗旱捐助活动中,我班荣获先进班集体。学生个人主要获奖情况虽

然我支部仅9人,但这里不泛群英荟萃,人才济济,他们的存

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