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2010-2023历年高三生物一轮总复习备课资源包:专题7细胞的生命历程(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.有些经销商为了食品的保鲜防腐,在食品中加入多种药物,人体长期大量摄食存在致癌的可能,下列叙述不正确的是(?)

A.原癌基因突变是引发癌变的途径之一

B.细胞的癌变是在致癌因子作用下细胞异常分化的结果

C.癌细胞中与糖蛋白合成有关的酶的活性与正常细胞相比明显偏高

D.正常细胞癌变后在人体内成为抗原

2.2012年诺贝尔生理学或医学奖授予了在细胞核重编程研究领域做出杰出贡献的英国和日本的两位生物学家。所谓“细胞核重编程”即将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态,它们就有再分化形成多种类型细胞的可能,可应用于临床医学。下列有关叙述错误的是(?)

A.细胞核重编程与细胞内基因的选择性表达密切相关

B.该项研究为临床上解决器官移植的排斥反应带来希望

C.“动物细胞的分化是一个不可逆的过程”将可能被改写

D.他们的实验验证了动物细胞的全能性

3.蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中,下列行为在细胞内不能发生的是(?)

A.基因的选择性表达

B.DNA的半保留复制

C.同源染色体的分离

D.姐妹染色单体的分开

4.下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述,错误的是(?)

A.解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散

B.先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察

C.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体

D.探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据

5.目前临床上癌症治疗的方法,一般是手术切除肿瘤,为防止体内残留癌细胞,在手术后进行化疗,某生物兴趣小组的同学从资料上获知:二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测:二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,能作为一种癌症的化疗药物,并就此问题设计实验进行了探究。

实验材料:肝长有肿瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,血球计数板,试管,吸管等。

(1)其中某位同学实验操作如下:(请将实验内容补充完整)

①取洁净的培养皿一个,加入适量的培养液,从小鼠肝部切取肿瘤组织,剪碎,并用????处理,使其分散开来,置于培养皿中培养。

②取洁净的试管5支,加入等量的培养液,编号1、2、3、4、5,并在1~4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液,5号试管中加入???????。

③从培养皿中吸取等量的培养液置于1~5号试管中,振荡后,在冰箱中培养一段时间。

④从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于血球计数板内,在显微镜下计数,记录数据。

(2)请你纠正上面这位同学操作上的错误

①???????????????????????????????????????????????????????????????????????????;

②???????????????????????????????????????????????????????????????????????????。

(3)另一位同学按照正确的方法进行实验,得到的结果如下表:

实验组别

1

2

3

4

5

二氯二乙胺溶液浓度(mg/mL)

0.1

0.2

0.3

0.4

0

细胞数目(个/mL)

320

275

186

96

560

在该实验中,遵循了实验设计的?????原则和?????原则。

(4)根据上表中实验结果,你能得出的结论是???????????????????????????????????????。

6.哺乳动物红细胞的部分生命历程如图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA,下列叙述错误的是(?)

造血干细胞…幼红细胞网织红细胞成熟红细胞凋亡

A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳

B.网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质

C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同

D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达

7.如图为某同学在“观察洋葱根尖有丝分裂”实验中看到的细胞图像。有关叙述不正确的是(?)

A.a细胞的染色体数目是b细胞的2倍

B.在显微镜视野中观察到的细胞绝大多数与b细胞相同

C.c细胞所处时期的特点是着丝点分裂,染色体加倍

D.a、c细胞中DNA数相同而染色体数不同

8.如图为有丝分裂相关的坐标曲线,下列说法不正确的是(?)

A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程细胞中DNA含量不变

B.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同

C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程染色体数目不变

D.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变

9.根据相关实验操作,预期实验现象正确的是(?)

?

实验操作

实验

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