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生物育种科学基础知识单选题100道及答案解析

1.下列属于杂交育种优点的是（）

A.产生新基因B.明显缩短育种年限C.性状稳定快D.培育出新品种

答案：D

解析：杂交育种的优点是将不同个体的优良性状集中到同一个体上，从而培育出新品种。杂交育种不能产生新基因；明显缩短育种年限是单倍体育种的优点；性状稳定快不是杂交育种的突出优点。

2.诱变育种通常采用的方法是（）

A.用射线或激光照射B.花药离体培养C.秋水仙素处理D.杂交

答案：A

解析：诱变育种通常采用物理因素（如X射线、γ射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）来处理生物，诱发基因突变。花药离体培养属于单倍体育种；秋水仙素处理常用于多倍体育种；杂交是杂交育种的方法。

3.下列育种方式中，运用了基因重组原理的是（）

A.太空育种B.杂交育种C.单倍体育种D.多倍体育种

答案：B

解析：杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法，其原理是基因重组。太空育种的原理是基因突变；单倍体育种的原理是染色体数目变异；多倍体育种的原理也是染色体数目变异。

4.单倍体育种的主要优点是（）

A.操作简便B.明显缩短育种年限C.果实和种子都较大D.成活率高

答案：B

解析：单倍体育种能明显缩短育种年限。单倍体育种过程相对复杂，操作不简便；果实和种子都较大是多倍体育种的特点；成活率高不是单倍体育种的主要优点。

5.多倍体育种中，秋水仙素的作用是（）

A.抑制纺锤体的形成B.促进染色体复制C.诱导基因突变D.促进基因重组

答案：A

解析：秋水仙素能抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而使染色体数目加倍。秋水仙素不能促进染色体复制、诱导基因突变和促进基因重组。

6.下列可用于生产无子西瓜的育种方法是（）

A.杂交育种B.单倍体育种C.多倍体育种D.诱变育种

答案：C

解析：生产无子西瓜通常采用多倍体育种的方法，通过秋水仙素处理使染色体数目加倍。

7.要将基因型为AaBB的生物，培育出以下基因型的生物：①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB，采用的技术依次是（）

A.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种

B.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合

C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术

D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术

答案：A

解析：将AaBB培育成AABB可通过杂交育种；培育出aB可通过花药离体培养；培育出AaBBC需采用转基因技术导入C基因；培育出AAaaBBBB可通过多倍体育种。

8.下列关于育种的叙述，错误的是（）

A.杂交育种的原理是基因重组

B.诱变育种可提高突变频率

C.单倍体育种的优势是性状稳定快

D.多倍体育种得到的个体都是纯合子

答案：D

解析：杂交育种依据基因重组原理；诱变育种能提高突变频率；单倍体育种能明显缩短育种年限，获得的纯合子性状稳定快；多倍体育种得到的个体不一定都是纯合子。

9.基因工程育种与其他育种方法相比，最大的优点是（）

A.定向改造生物性状B.产生新基因C.打破生殖隔离D.操作简便

答案：A

解析：基因工程育种能够按照人们的意愿，定向改造生物性状。基因工程育种不能产生新基因；打破生殖隔离不是其最大优点；基因工程育种操作相对复杂。

10.下列不属于诱变育种实例的是（）

A.高产青霉素菌株B.太空椒C.“黑农五号”大豆D.矮秆抗锈病小麦

答案：D

解析：矮秆抗锈病小麦是通过杂交育种获得的。高产青霉素菌株、太空椒、“黑农五号”大豆都是通过诱变育种获得的。

11.杂交育种所依据的主要遗传学原理是（）

A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.基因分离定律

答案：B

解析：杂交育种利用基因重组的原理，将不同个体的优良性状组合到一起。

12.用杂合子（DdEe）种子获得纯合子（ddee），最简捷的方法是（）

A.种植→F1→选双隐性者→纯合体

B.种植→秋水仙素处理→纯合体

C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体

D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体

答案：A

解析：杂合子（DdEe）自交，在F2中选择双隐性个体（ddee）即为纯合子，这种方法最简捷。秋水仙素处理会使染色体数目加倍，但操作相对复杂；花药离体培养和秋水仙素处理过程繁琐。

13.下列关于育种的说法，不正确的是（）

A.利用花药离体培养烟