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2024年中学综合安全工作应急预案

一、背景与目的

2024年中学综合安全工作应急预案旨在规范中学安全工作，保障

师生生命安全和财产安全，提高应对突发事件的能力和水平。本应急

预案是指导中学应急管理、组织协调、资源调度、信息共享和救援处

置的基本文件，具有指导性、操作性和可操作性。

二、应急预案制定原则

1.科学性原则：以科学、系统的方法建立起完整的中学综合安全

管理体系。

2.预警性原则：根据各类安全风险，提前进行预警和预测，并建

立应对措施。

3.高效性原则：提高救援处置的速度和效率，最大程度减少伤害

和损失。

4.信息化原则：建立健全信息共享和传递机制，确保信息的准确

与及时。

三、应急组织架构

1.领导机构

中学综合安全工作应急指挥部是应急工作的最高领导机构，负责

决策、协调、统一指挥各项应急工作。指挥部由中学校长、副校长及

相关负责人组成。

2.专业小组

（1）安全技术小组：负责技术装备、设施的维护和更新，参与应

急演练及实际处置工作。

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（2）信息通信小组：负责消息传递、联系协调及信息管理，确保

信息畅通和及时共享。

（3）救护与心理辅导小组：负责处理伤员或受到心理创伤的人

员，并做好心理辅导工作。

四、应急工作流程

1.预警与预测

建立中学综合安全信息收集系统，获取各类安全风险信息；制定

预警级别和应对准备措施，以提前应对潜在风险。

2.应急响应

（1）报警与信息通报：及时启动报警系统，通知指挥部和相关人

员。

（2）组织疏散与安全避难：根据不同情况，统一组织师生安全疏

散，安排避难场所。

（3）救援与处置：依靠指挥部协调指导，迅速展开救援与处置工

作。确保师生生命财产安全。

（4）信息共享与传递：通过信息通信小组建立的信息平台，及时

传递最新的情况和指示。

3.后续处置

（1）事故调查与处理：建立事故调查小组，召集相关人员进行事

故原因调查并追究责任。

（2）伤员救治与心理辅导：由救护与心理辅导小组全力救治伤员

并提供心理辅导。

五、应急资源与装备

1.物质资源

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（1）紧急物资储备：建立中学综合安全物资储备库，储备各类应

急物资，确保物资供应及时。

（2）演练与应急装备：定期开展应急演练，检验和更新应急装

备，提高应对突发事件的能力。

2.人员资源

（1）安全专家：聘请或组建中学综合安全专家团队，提供专业指

导和技术支援。

（2）救援队员：组建应急救援队，根据需要进行培训，提高救援

能力。

六、应急演练与培训

1.定期演练

（1）组织实施大规模演练，检验应急预案各项工作的实施情况。

（2）定期开展小规模演练，提高应对突发事件的处理能力。

2.培训

（1）定期组织师生参加应急知识培训，提高应急意识和自救互救

能力。

（2）安全技术小组、救护与心理辅导小组成员进行专业培训，提

高应急技能与专业水平。

七、信息共享与宣传

1.建立信息共享平台

通过信息通信小组建立中学综合安全信息共享平台，确保信息的

及时传递和共享。

2.加强宣传教育

（1）定期组织安全教育讲座，普及安全知识与应急技能。

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（2）利用校园广播、电子宣传栏等媒介，发布安全预警和应对措

施。

八、评估与完善

每年对中学综合安全工作应急预案进行评估，不断完善和提高应

急预案的实施效果和可操作性。

九、附录

1.应急资源清单

包括应急物资清单、应急装备清单等。

2.常见突发事件应对措施

针对火灾、地震、恐怖袭击、人员群体性事件等不同类型的突发

事件，制定相应的应对