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江西省上饶市广信区信芳学校2024-2025学年高三上学期11月检测数学卷

一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1．已知集合，若，则（????）

A．0 B．1 C．2 D．0或1

2．已知函数，若，则的最小值为（????）

A．2 B．4 C． D．

3．已知函数的最小正周期为，则下列说法正确的是（????）

A．

B．关于点对称

C．将函数的图象向左平移个单位长度，得到的函数图象恰好关于轴对称

D．若在区间上单调，则实数的取值范围为

4．如图，在棱长为1的正方体中，为的中点，则点到平面的距离为（????）

A． B． C． D．

5．阿波罗尼斯，古希腊人，与阿基米德、欧几里得一起被誉为古希腊三大数学家．阿波罗尼斯研究了众多平面轨迹问题，其中阿波罗尼斯圆是他的论著中的一个著名问题：已知平面上两点，则所有满足（且）的点的轨迹是一个圆．已知在平面直角坐标系中，，动点满足，记动点的轨迹为.对任意实数，直线：与曲线恒有公共点，则的取值范围是（????）

A． B． C． D．

6．已知某工厂生产的某批产品的质量指标服从正态分布，质量指标大于或等于20的产品为优等品，且优等品出现的概率为，现从该批产品中随机抽取6件，用表示这6件产品的质量指标不在区间的产品件数，则（????）

A．0.96 B．0.48 C．1.2 D．2.4

7．已知数列满足，，则的2024项的和为（???）

A．2024 B．2025 C．2026 D．2027

8．若对，函数的函数值都不超过函数的函数值.则实数的取值范围是（???）

A． B． C． D．

二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分，在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分.

9．定义域和值域均为-a,a的函数y=fx和y=gx的图象如图所示，其中，则（????）

A．方程有且仅有3个解 B．方程有且仅有3个解

C．方程有且仅有5个解 D．方程有且仅有1个解

10．在中，角所对的边分别为，给出下列命题，其中正确的命题为（????）

A．若，则

B．若，则满足条件的有两个

C．若，则是钝角三角形

D．存在，使得成立

11．如图，在正方体中，分别是的中点.下列结论错误的是（????）

A．

B．平面

C．与所成的角为

D．平面

三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分.

12．甲、乙两人同时解关于的方程：.甲写错了常数，得两根为及；乙写错了常数，得两根及，则这个方程的真正的根为

13．已知，且，则．

14．设是数字的排列，若存在成立，则称这样的排列为“树德好排列”，则从所有的排列中任取一个，则它是“树德好排列”的概率是.

四、解答题：本题共5小题，共77分，解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤.

15．（13分）已知二次函数．

(1)函数有无零点，若有，求出零点；若没有，说明理由；

(2)求函数在时的值域，并简单说明理由．

16．（15分）的内角A，B，C的对边分别为a，b，c．已知．

(1)求角；

(2)若，，求的周长；

(3)若，D，E是边BC上的两点，且，求的值．

17．（17分）长方体中，底面为边长为2的正方形，，点在棱上，且．

(1)求三棱锥的体积；

(2)求直线与平面所成角的正切值；

(3)过线段作一个与底面成角大小的截面，求截面的面积．

18．（15分）已知双曲线的离心率为2，左顶点为，过右焦点的直线交双曲线于两点.

(1)求双曲线的方程；

(2)从下面两个结论中选择一个给出证明（多选则按照第一个给分）.

①；②若线段的垂直平分线交轴于点，则为定值.

19．（17分）设是等比数列，公比大于0，是等差数列.已知，，，.

(1)求和的通项公式；

(2)设，数列的前n项和为，求的值；

(3)设其中，求.

参考答案

1．A

【分析】由补集运算直接求解即可.

【详解】由，且，

可知，且，解得：，符合集合元素特性.

故选：A

2．D

【分析】由条件可得，即，再利用基本不等式求解.

【详解】由，，

所以，即，

所以.

当且仅当，即时，等号成立.

故选：D.

3．C

【分析】利用辅助角公式化简函数，再结合正弦函数的性质逐项求解判断.

【详解】函数，则，，，

对于A，，A错误；

对于B，，图象关于点不对称，B错误；

对于C，是偶函数，其图象关于轴对称，C正确；

对于D，由，得，

则是的一个单调区间，依题意，，，D错误.

故选：C

4．A

【分析】先证明平面，将点到平面的距离转化为点到平面的距离，再利用等体积计算即得.

【详解】

连接,因,可得,则,

因平面，平面，故平面，

则点到平面的距离即点到平面的距离.

在中，因,