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2024年小学教育工会委员、会员代表大会制度
一、会员代表大会每年召开一次,代表实行常任制,每届任期
____年。
二、会员代表的比例一般为全体会员的____%,结构和人员组成应
具有广泛的群众性和代表性,会员代表中教师代表应占代表总数的
____%,女教工和青年教职工的代表占一定比例。
三、会员代表的条件为:本人为中国工会会员;坚持党的基本路
线;在工作中起骨干作用,有一定的议事能力;热心为会员说话办
事,在会员群众中有一定的威信。
四、代表选举以工会小组为单位,按照名额和代表条件,民主选
举产生。工会主席、副主席被提名为下一届会员代表候选人,必须经
过正式选举。代表产生后名单提交工会进行资格审查,并向校党委会
报告。
五、大会主席团由工会提出初步名单,在广泛征求代表意见的基
础上,民主协商,确定候选人建议名单,报党委同意后提交会员代表
大会预备会议选举或通过。大会主席团讨论通过大会议程和有关文
件。每届代表大会第一次会议由大会主席团主持,以后各次会议由本
届工会委员会主持。
六、工会委员会由会员代表大会选举产生。工会主席、副主席由
工会委员会选举产生。工会委员会委员和主席、副主席候选人工会小
组为单位提名,由上届委员会根据多数意见,提出建议名单,报党委
和上级工会审查同意,提交会员代表大会选举产生。
第1页共7页
七、工会的经费审查委员会、女教职工委员会与学校工会委员会
同步换届,同时向上级工会报告选举结果。
八、工会主席、副主席如因工作需要调动时,应征得本级和上级
工会的同意。工会主席空缺,应及时根据民主程序进行补选。
2024年小学教育工会委员、会员代表大会制度(二)
一、引言
随着社会的发展与进步,教育工会在保障教育工作者合法权益、
提升教育工作质量和促进教育事业发展方面发挥着重要的作用。为有
效维护小学教育工作者的权益,推动小学教育工作的健康发展,完善
小学教育工会制度,特设立小学教育工会委员会和会员代表大会制
度,以便更好地服务教师群体,激发他们的创造力和工作热情。
二、小学教育工会委员会的设立
小学教育工会委员会是小学教育工会的最高权力机构,负责指导
和协调小学教育工会的工作。委员会由教育工会会员选举产生,任期
一般为三年。委员会成员应具备一定的工作经验和权益保障意识,能
够独立思考、决策和推动工会事务。
三、小学教育工会委员会的职责
1.制定并修订小学教育工会的章程和相关政策,确保工会工作符
合法律法规和实际需求;
2.组织并开展小学教育工会的各项活动,如教师培训、职工健康
检查等,提高教育工作者的综合素质和工作能力;
3.维护教育工作者的合法权益,如工资待遇、职称晋升、劳动条
件等问题,为教师争取合理的权益;
第2页共7页
4.建立与教育管理部门以及学校领导的沟通渠道,协调处理发生
的问题和矛盾,维护教育工作的正常秩序和稳定;
5.积极推动小学教育工会的发展,加强与其他工会的合作和交
流,共同促进教育事业的发展。
四、小学教育工会会员代表大会的制度
小学教育工会会员代表大会是小学教育工会的决策机构,全体会
员有权参加会议,按照一人一票的方式选举产生代表。会员代表大会
定期召开,具体频次根据实际需要确定。
五、小学教育工会会员代表大会的职责
1.表决和通过小学教育工会的重大事务,如章程的修改、工会工
作计划的制定等;
2.选举产生小学教育工会委员会成员,确保委员会的合法性和代
表性;
3.收集和汇总教育工作者的意见和诉求,向委员会提出工作建议
和改进建议;
4.推动小学教育工会的各项工作,如教育活动、培训计划等,为
教育工作者提供更好的服务;
5.监督和评估小学教育工会的工作,确保工会工作的透明、公正
和高效。
六、小学教育工会委员会和会员代表大会的互动机制
小学教育工会委员会与会员代表大会之间建立紧密的联系和有效
的沟通机制,以保证委员会的决策和会员的意见相互贯通。委员会应
定期向会员代表大会报告工作进展和决策情况,听取会员的意见和建
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