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通用版六年级科学下册第二单元家电篇活动三仿生设计制作教案.docVIP

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  • 2024-11-22 发布于四川
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通用版六年级科学下册第二单元家电篇活动三仿生设计制作教案.doc

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    活动三仿生设计制作

    教学目的：

    学问与技能：

    了解相关概念

    过程与方法：

    引导学生确定相关课题，明确探讨支配

    情感看法价值观：

    酷爱科学，勤于动手，引导学生主动学习、分析

    教学重点：

    查阅资料，找出有关仿生学得例子、原理、应用

    教学难点：

    相识有关专业术语

    课前打算：

    学生整体记笔记，老师印发资料

    教学方法：

    查资料、图画、探讨整理、分类

    教具打算：

    互联网、图画、模型

    课时支配：1课时

    教学过程

    一、创设情境，视频和谈话入题

    1、明确仿生学的概念。

    2、了解仿生学的起源与发展。

    二、合作沟通，资料展示

    活动一：小组学生展示资料

    1、学生展示自己查找出来的有关动物仿生

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