- 1、本文档共27页,其中可免费阅读9页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
幼儿园课程故事开展培训演讲人:日期:
未找到bdjson目录培训背景与目的课程故事理念解读选材策略与技巧分享讲述技巧与方法指导情境创设与氛围营造策略评价反馈与持续改进机制建立
培训背景与目的01
幼儿园课程故事化的趋势近年来,幼儿园教育越来越注重课程的故事化,通过生动有趣的故事来激发幼儿的学习兴趣和想象力。教师对课程故事化的需求许多幼儿园教师意识到课程故事化的重要性,但缺乏相关的教学方法和技巧,急需专业的培训指导。背景介绍
培训目的与意义提高教师的教学水平通过培训,使教师掌握课程故事化的教学方法和技巧,提高课堂教学的趣味性和有效性。促进幼儿的全面发展课程故事化有利于培养幼儿的想象力、创
文档评论(0)